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读书可以培养一个完人，谈话可以训练一个敏捷的人，而写作则可造就一个准确的人。
培根名人名言哲理格言警句语录 培根
教育以培养健全的人格为目标，道德教育不是教育的唯一内容。道德教育应该重点培养自由意志的激发，善与恶的思考等。
邓晓芒名人名言哲理格言警句语录 邓晓芒
绩效是公司的目标，奖励是员工的目标。
刘润名人名言哲理格言警句语录 刘润
我们也许无法阻止世界上的邪恶，但我们如何对待彼此完全取决于我们自己。
奥巴马名人名言哲理格言警句语录 奥巴马
没有人不能做他认为自己能做的事。
亨利·福特名人名言哲理格言警句语录 亨利·福特
过去总是紧张，未来才是完美。
"The past is always tense, the future perfect."
迈克尔·托马斯名人名言哲理格言警句语录 迈克尔·托马斯
今日若有多大的希冀，明日就会有多大的伤害，与其这样，不如从未有过。
桐华名人名言哲理格言警句语录 桐华
与学生交往的过程中，师生间的关系一定是平等的。要让学生感受到教师也有不懂的、也会有情绪、也会对各种流行潮流的感兴趣，甚至也会有失败或沮丧的时候。只有真实对真实的交往才会产生，真正的教育力量。
沈祖芸名人名言哲理格言警句语录 沈祖芸
月就是我，圆的是我，缺的也是我。
余秀华名人名言哲理格言警句语录 余秀华
All oppression creates a state of war.
所有的压迫都会造成战争状态。
波伏娃名人名言哲理格言警句语录 波伏娃
历史不是单纯的故事，它总是不断重复。人类的悲哀在于从历史上唯一得到的教训就是从来不吸取教训。
罗翔名人名言哲理格言警句语录 罗翔
如果可恨的挫折使你尝到苦果，朋友，奋起必将让你尝到人生的快乐。
佚名名人名言哲理格言警句语录 佚名
用心高尚良苦的责备未尝不可，但也要看什么场合、有没有道理。无论如何，您当众如此粗暴地责骂我，远远超出了善意劝说的界限；要知道，循循善诱总比恶语伤人更有说服力。
塞万提斯名人名言哲理格言警句语录 塞万提斯
真正的教育不在于灌输知识，而在于激发学生对知识的渴望。
克鲁普斯卡娅名人名言哲理格言警句语录 克鲁普斯卡娅
 受苦比解决问题来得容易，承受不幸比享受幸福来得简单。这极符合人类不愿动脑的天性。因为解决问题需要动脑，享受幸福也需要动脑平衡各种微妙的关系，而承受痛苦则只需陷在那里不动。
周岭名人名言哲理格言警句语录 周岭
生命是一袭华美的袍，爬满了虱子。
张爱玲名人名言哲理格言警句语录 张爱玲
我们都是寓言里的人物，要记住寓言崇尚三之数。
博尔赫斯名人名言哲理格言警句语录 博尔赫斯
太阳刚落，大人用恐怖的故事把孩子关进了被窝，（那个小心正梦想着外面朦胧的树影和无边的明月）再捻小了灯，强撑住万斤的眼皮，把心和耳朵连起，机警的听狗的动静。
臧克家名人名言哲理格言警句语录 臧克家
活着时，一个人和他的身体是同义词，死亡时，这个人和他的身体是不同的存在
保罗·奥斯特名人名言哲理格言警句语录 保罗·奥斯特
成熟感悟：成熟就是从in­s­i­de-out更多的变成ou­t­s­i­de-in，就是在需要时常能变成忍者神龟，在另一些时候又能变成动感超人。
张一鸣名人名言哲理格言警句语录 张一鸣