尖刀总会钝的。
亦舒名人名言哲理格言警句语录 亦舒
在幻象来临的时候，眼睛什么也看不见。
威廉·戈尔丁
真相比任何神话、编造的谜团或奇迹都更加神奇——以这个词最好和最激动人心的意义而言。
The truth is more magical - in the best and most exciting sense of the word - than any myth or made-up mystery or miracle.
理查德·道金斯
民之从事，常于几成而败之。
老子
The true power of an algorithm is not in its speed or efficiency, but in its ability to reveal the hidden structures of the problems it addresses.
算法的真正力量不在于它的速度或效率，而在于它揭示所解决问题隐藏结构的能力。
莱昂尼德·莱文
风雪凌厉，以观其操；崖石荦确，以致其节。得志，遂茂而不骄；不得志，瘁瘠而不辱。群居不倚，独立不惧。
苏轼
谁翻乐府凄凉曲？风也萧萧，雨也萧萧，瘦尽灯花又一宵。不知何事萦怀抱？醒也无聊，醉也无聊，梦也何曾到谢桥。
纳兰性德
认识上帝而不认识自己的悲惨，形成骄傲。认识自己的悲惨而不认识上帝，形成绝望。认识耶稣基督则形成中道，因为我们在其中找到上帝和我们的悲惨。
布莱士·帕斯卡
贪得者，身富而心贫；知足者，身贫而心富。
翻译：物质的富足填补不了精神的空虚，真正的富有是内心的充盈，知足方能常乐。
傅昭
行动是由我们的基本欲望所产生的。
卡耐基
似水流长的年华里，每一个琳琅的日子都似一片粼粼的波光，平静地流逝远方，却只在河床深处才见礁石和漩涡，伺机暗算年少的澄澈和无知。这大概就是时光的艺术。
七堇年
刑罚知其所加，则邪恶知其所畏。
诸葛亮
为了提醒社会认识到学校奋斗的目标，并唤起社会认识到给予教育者充分设备来进行其事业的必要性，坚持学校是社会进步和改革的最基本的和最有效的工具，是每个对教育事业感兴趣的人的任务。作这样设想的教育是标志着人类经验中所能想象得到的科学和艺术最完善、最密切的结合。这样形成人类的各种能力并使它们适应社会事业的艺术是最崇高的艺术；能够完成这种艺术的人，便是最好的艺术家；对于这种事业，不论具有任何见识、同情、机智和行政的能力都不会是多余的。
杜威
投入才能深入，付出才能杰出。
林正大
在战略上要藐视敌人，在战术上要重视敌人。
毛泽东
对他来说，最核心的一点就是，他做出决定的时候绝不会被恐惧感所控制，”彼得回忆说，“在他还是个孩子的时候，他就是这样。
沃尔特·艾萨克森
谦受益，满招损，器虚则受，实之不受，物之恒也。
王阳明
我在数学上花的时间越多，我就越兴奋。
The more time I spent on maths, the more excited I got.
玛丽亚姆·米尔扎哈尼
政府是公意的执行者，而非主人。
卢梭
兴天下之利，除去天下之害。
墨子