回避、躲闪、辗转腾挪都毫无作用，既然来的总是要来，迎着刀锋而上恐怕是最好的选择，起码节约时间。
廖一梅名人名言哲理格言警句语录 廖一梅
我不只是雅典的公民，我也是世界的公民。
苏格拉底
在耶稣的时代，占主导地位的社会愿景是集中的。
马修·福克斯
终点总是比你想象的更近。
The end is always closer than you think.
凯文·巴里
世界终将战胜历史。
加缪
人只要学会不怕花时间，就会脱胎换骨。
李笑来
很多时候，一个人选择了行走，不是因为欲望，也并非诱惑，他仅仅是听到了自己内心的声音。
安妮宝贝
素食则气不浊；独宿则神不浊；默坐则心不浊；读书则口不浊。
曾国藩
“机器能思考吗？”——问题的新形式可以用我们称之为“模仿游戏”的游戏来描述。它由三个人一起玩，一个男人（A），一个女人（B）和一个性别不限的审问者（C）。审讯者待在另外两人前面的一个房间里。审讯者的游戏目标是确定另外两个人中哪个是男人，哪个是女人。他通过标签X和Y认识他们，在游戏结束时他说“X是A，Y是B”或“X是B，Y是A”。询问者可以向A和B提出问题……我们现在问这个问题，“当机器在这个游戏中扮演A的角色时会发生什么？”在这样的游戏中，审讯者会不会像在男女之间玩游戏时一样经常做出错误的决定？这些问题取代了我们最初的问题，“机器能思考吗？”
艾伦·麦席森·图灵
我从来不自欺欺人。我只看真实。
陆小曼
真正的机智从来不使我们发笑。
爱默生
I can calculate the motion of heavenly bodies, but not the madness of people.
我能计算天体的运动，却无法计算人们的疯狂。
艾萨克·牛顿
税收不仅是政府收入的主要来源，更是调节经济、分配收入的重要手段。
马海涛
人生在什么阶段就该做什么事情。
贾平凹
据说人是一种理性动物。穷我自己一生，我都在寻找这观点的证据。
罗素
个性化学习计划（PLP）的特征包括以下5点：1) 学习节奏是可以调整的；2) 学习目标、方法、内容和工具都是为每个学生量身定制的；3) 学习是由学生的兴趣驱动的；学生可以选择学习的内容、方式、时间和地点；4) 学生能够得到技术支持。
方海光
人以一个孤独的音符处于一部浩瀚的音乐中，难免恐惧．这恐惧是因为，他知道自己的心愿，却不知道别人的心愿；他知道自己复杂的处境与别人相关，却不知道别人对这复杂的相关取何种态度；他知道自己期待别人，却没有把握别人是否对他也有着同样的期待；总之，他即听到了音乐的呼唤，又看见了社会美德的阴沉脸色。这恐惧迫使他先把自己藏起来，藏到甚至连自己也看不到的地方去。其实这也不可能，他既藏了就必然知道藏了什么和藏在哪儿。
史铁生
心理学家已经明确表示，成长期的儿童需要时间来自由探索，不需要成人为他们设定特定的任务或目标。
肯尼斯·斯坦利
生活不可能像你想像得那么好，但也不会像你想像得那么糟。我觉得人的脆弱和坚强，都超乎印自己想像。 有时， 我可能脆弱得一句话就泪流满面； 有时， 也发现自己咬着牙走了很长的路――莫泊柔。
莫泊桑
懂再多书本，在现实生活中也是不够用。
林奕含