文学真正的力量在于它能为无声者发声。

The goal of synthesis should be to make molecules as easily as possible, not just possible.

缓慢的程度与记忆的强度成正比。速度的程度与遗忘的强度成正比。

"Never stop learning, because life never stops teaching."

有为成仁而牺牲的人，苟活而为不仁的人。有自取为义的人，而给予则不为义的人。有卑下为礼的人，而位尊为背礼的人。有不知方为智的人，而知为不智的人。有违背约定为信的人，而实践为不信的人。