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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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死者不像生者那样极易失去爱,他们珍藏着我们的爱,直至我们也化为黄土。
莫里斯·梅特林克
人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的。
吴晗
你为教育承担责任,实际上就是在教书育人,你为学习承担责任,实际上就是在学习知识。从学生的角度来讲,只有承担了责任,才能真正地进入学习的过程。
萨尔曼·可汗
未来的教师必须第一时间感知社会的发展变化。教师不仅仅是知识的传递者、新技术的实践和运用者,同时还是个性化学习的服务者、一起参与交流讨论的学习伙伴、培养学生创新精神的领路人。教师可以利用机器人来大幅度提高教学效率。
方海光
刚刚好,看到你幸福的样子,于是幸福着你的幸福。
村上春树
We run so the world can leap.
我们奔跑,世界才能飞跃。
约翰·迪尔
一个和尚能干的活决不让两个干。
魏书生
我需要孤独来写作;不是‘像隐士一样’——那还不够——而是像死人一样。
弗兰兹·卡夫卡
如实看待事物,而不是你认为的那样。
桑迪普·马赫什瓦里
有三件东西是与生俱来的:爱,嫉妒和恐惧。
卡尔·桑德堡
依旧是月圆时,依旧是空山,静夜;我独自下山归来,这凄凉如何能解!翠微山上的一阵松涛,惊破了空山的寂静。山风吹乱了窗纸上的松痕,吹不散我心头的人影。
胡适
纪律是自由的第条件。
黑格尔
任何人只要做一点有用的事,总会有一点报酬。这种报酬是经验,这是世界上最有价值的东西,也是人家抢不去的东西。
亨利·福特
“我寄你的信,总喜欢送到邮局,不喜欢放在街边绿色铁筒内,我总疑心那里是要慢一点的。” 鲁迅写给许广平
鲁迅
运用自然规律来克服忧虑。问你自己:“这件事发生的几率有多少?“
卡耐基
我能做的就是做我自己,不管那是谁
All I can do is be myself, whoever that is.
鲍勃·迪伦
I love my job, but I hate the fame.
我喜欢我的工作,但我讨厌名声。
阿黛尔
我们实在欠提出这种理论的学者太多了,就好比当我们在参加桥牌、国际象棋或是选股等斗智的竞赛中,对手却被教练告知思考是白费力气的一件事。
对于完全市场效率学说巴菲特完全不能认同,他反而感谢那些相信这种鬼话的机构投资人,让他能够占尽便宜,他说
巴菲特
今后,我要单纯正直地行事。不懂的,就说不懂;不会的,就坦承不会。若是摒弃故作姿态,人生之路似乎是意外的平坦通途。
太宰治
We are all strangers in a strange land, longing for home, but not quite knowing what or where home is.
我们都是陌生土地上的陌生人,渴望回家,却不太清楚家是什么或在哪里。
迪恩·孔茨
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