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在旧式教育和一些较为人知的教育方式中,孩子并未被视为真正的人。在他们生命的最初几年,孩子往往被迫去适应大人的社会,因而完全背离了孩子的天性。在这些教育形式里,孩子只是一个“未来式”而非“正在进行式”。
蒙台梭利
生活好似演戏——成功与否不在情节有多长,而在演技有多好。
塞内加
一个没有团队合作精神的人有时会毁了整个团队。
比尔·盖茨
政府的主要职责是保护产权,而不是干预市场。
张维迎
你答应我,别再让我等你,我怕我没有足够的勇气一直等在原地,更怕我们走着走着就再也找不到对方了。
辛夷坞
幸福并不是取决于外界的因素,而是取决于内在的状态。
卡耐基
语言的发生本是为着要在人群中表白自我,或者要鸣出内心的感兴。
叶圣陶
要致敬于我必须给他让路的太阳。
泰戈尔
我的肩膀有两块空地,那就是勇气与毅力。
周杰伦
我爱你,没有什么目的。只是爱你。
张爱玲
这条荒野里唯一的柏油路,照样被我日复一日地来回驶着,它乍看上去,好似死寂一片,没有生命,没有哀乐,其实,它跟这世界上任何地方的一条街,一条窄弄,一湾溪流一样,载着它的过客和故事,来来往往地度着缓慢流动的年年月月。
三毛
青年人把老年人都看成是傻瓜;可老年人都明白,青年人才是笨蛋。
安娜·查普曼
谈一场不分手的恋爱,说好了不分手就不分手,一直谈到地老天荒,那该多好啊!可是,有些爱情,终究败给了时间,无所依归。
张小娴
建筑不仅是空间的容器,更是生活的舞台。
张欣
我从来不会看低任何人,因为我知道,每个人都有自己的长处。
周星驰
数学不仅仅是关于数字、方程、计算或算法:它是关于理解的。
Mathematics is not just about numbers, equations, computations, or algorithms: it is about understanding.
伊恩·阿格尔
历史使人贤明,诗造成气质高雅的人,数学使人高尚,自然哲学使人深沉,道德使人稳重,而伦理学和修辞学则使人善于争论。
培根
两鬓入秋浦,一朝飒已衰。猿声催白发,长短尽成丝。
李白
一个人不论在祈祷什么,他总是祈祷着一个奇迹的降临。任何祷辞都不外是这样的意思:“伟大的上帝呵,请使二乘二不等于四吧。”
屠格涅夫
税收公平不仅体现在横向公平上,更要注重纵向公平,即不同收入群体之间的税负合理分配。
杨灿明
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