最好的老师是那种建议而不是教条化,并激发听众自我教学愿望的人。
我认为,为了看学生是否符合教师设定的某些标准而测试其成绩,与治疗对有意义学习的启示直接相悖。
没有执行的创新只是幻觉。
教育的主要目标是培养能够创新的人,而不仅仅是重复前人所做的事情。
You have to be willing to fail in order to succeed.