是谓是,非谓非,曰直。
荀子名人名言哲理格言警句语录 荀子
不可以做一个弱者，凡是一不顺心便跌倒的人，是要被社会所淘汰的，做一个有弹性的人，当是我们一生追求的目标。
三毛
如果我们想让自己的管教行之有效，就必须了解2岁孩子的特点，知道他控制冲动的能力发展到了哪种程度；也必须了解5岁孩子的特点，他已经具备了哪些能与我们的管教相匹配的能力。如果我们知道5岁孩子已经形成或者开始形成良知和自我控制能力，那么，我们就可以用良知来教育他。
塞尔玛·弗雷伯格
The noblest pleasure is the joy of understanding.
最高尚的快乐是理解的喜悦。
列奥纳多·达·芬奇
人们务必在心中怀着混乱，为了能够创造一个舞动的新星。
尼采
我很相信运气，而我发现越是努力工作，我的运气越好。
I'm a great believer in luck, and I find the harder I work the more I have of it.
杰斐逊
孔子的教育思想为现代家长提供了宝贵的教育智慧。
南怀瑾
登高必自卑，行远必自迩。
谚语
我认为，我认识的每一个人都有道德，虽然我不喜欢问。我知道我有。但我宁可天天教别人道德，而不愿自己实践道德。“把道德交给别人去吧”，这是我的座右铭。把道德送完了。你就永远用不着了。
马克吐温
最好的歌曲来源于真实的情感和经历。
The best songs come from real emotions and experiences.
卡莉·蕾·杰普森
人的思维是否具有客观的真理性，这是一个实践的问题。
马克思
Abstraction is the key to mathematics.
抽象是数学的关键。
迈克尔·阿蒂亚
上海人的宽容并不表现为谦让，而是表现为各管各。在道德好处上，谦让是一种美德;但在更深刻的文化心理好处上，各管各或许更贴近现代宽容观。承认各种生态独自存在的合理性，承认到能够互相不相闻问，比经过艰苦的道德训练而到达的谦让更有深层好处。为什么要谦让，正因选取是唯一的，不是你就是我，不让你就要与你争夺。这是大一统秩序下的基本生活方式和道德起点。为什以能够各管各，正因选取的道路很多，你走你的，我走我的，谁也不会吞没谁。这是以承认多元世界为前提而派生出来的互容共生契约。
余秋雨
此心光明，亦复何言。
王阳明
没有洞察的数据只是噪音。
Data without insight is just noise.
徐雷
晓起入山，新流没岸；棋声未尽，石磬依然。
陈继儒
多数朋友间是各有期待的，但大家都不把这种期待点明，成天在嘻嘻哈哈中互相偷窥，真是劳累。在这种情况下，如果有朋友突然点破，明白表示失望，然后离去，这是一种结束虚假的可喜举动，会使双方都感到轻松。
余秋雨
几乎所有孩子都是可怕的。最糟糕的是通过侦察队这种组织，他们被系统化改造成无法管教的小野人，然而又不会在他们身上产生对党的纪律的反抗倾向。恰恰相反，他们崇拜党以及与党有关的一切。唱歌，列队前进，打旗帜，远足，拿木头步枪操练，喊口号，崇拜老大哥——对他们来说，都属于光荣之事。他们所有的残暴都是对外的，针对国家的敌人、外国人、叛国者、破坏分子、思想犯等。年过三十的人会害怕自己的孩子，这几乎已经变成一种普遍现象。
乔治·奥威尔
一个人总有一天会明白，忌妒是无用的，而模仿他人无异于自杀。因为不论好坏，人只有自己才能帮助自己，只有耕种自己的田地，才能收获自家的玉米。上天赋予你的能力是独一无二的，只有当你自己努力尝试和运用时，才知道这份能力到底是什么。
爱默生
耳朵能超然于一切嘈杂声音以上。
沈从文