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臣闻大国贪于名,小国贪于实,此诸侯之通患也。今鲁处卑而不贪乎尊,辞实而不贪乎多,行廉不为苟得,道义不为苟合,不尽人之欢,不竭人之忠,以全其交,君之道义,殊于世俗,国免于公患。
晏子春秋
晏子
一个人的幼儿时期,其实就是一种不断习得能力的过程,这个周期性的刺激,将带给儿童无限的欢乐和乐趣。
蒙台梭利
信息以及商品的制造和销售都将以完全不同的方式存在。
尼古拉·尼葛洛庞帝
科学进步是以一次次的葬礼为代价的。
Science progresses one funeral at a time.
约翰·克劳泽
快乐在人生里,好比引诱小孩子吃药的方糖,更像跑狗场里引诱狗赛跑的电兔子。几分钟或者几天的快乐赚我们活了一世,忍受着许多痛苦。
钱钟书
每一个人都需要有人和他开诚布公地谈心。一个人尽管可以十分英勇,但他也可能十分孤独。
海明威
道路泥泞千里迢迢,一踩即滑踉跄欲倒。
鲁达基
中国中流的家庭,教孩子大抵只有两种法。其一是任其跋扈,一点也不管,骂人固可,打人亦无不可,在门内或门前是暴主,是霸王,但到外面便如失了网的蜘蛛一般,立刻毫无能力。其二,是终日给以冷遇或呵斥,甚于打扑,使他畏葸退缩,彷佛一个奴才,一个傀儡,然而父母却美其名曰“听话”,自以为是教育的成功,待到他们外面来,则如暂出樊笼的小禽,他决不会飞鸣,也不会跳跃。
鲁迅
永远不要再自己欣赏的观点上附着不找边际的价值。
罗翔
婴闻之,穷民财力以供嗜欲,谓之暴;崇完好,威严拟乎君,谓之逆;刑杀不辜谓之贼。此三者守国之大殃。
晏子
著作权法的根本目的是通过赋予作者专有权利来激励创作,但这一激励必须与公众获取知识和信息的利益相平衡。
王迁
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
李商隐
超扁平是我对日本文化的解读。
Superflat is my interpretation of Japanese culture.
村上隆
我不知何所归依,如风中一苇。但看见你,弱草亦化为芦笛。别人只能看见我昂着站着的身影,你却窥见内心深处向你膜拜的我。
张晓风
Every species we cultivate teaches us something new about marine ecosystems.
我们养殖的每个物种都教会我们关于海洋生态系统的新知识。
莎拉·威尔逊
在我们经历人生时,我们总觉得快乐和享受要好于痛苦,但很多东西都有二阶后果。二阶后果几乎是截然相反的就像是生活的错觉,比如锻炼很辛苦但你可以强健体魄;贪图口腹之欲会带来短暂快乐,但并不健康。
瑞·达利欧
我越来越相信,创造美好的代价是:努力、失望以及毅力。首先是疼痛,然后才是欢乐。
沈从文
El tiempo no cura las heridas, las disimula.
时间不治愈伤口,只是掩盖它们。
卡米洛·何塞·塞拉
在我生机勃勃的世界里,我容纳了各种已经腐朽的事物。
泰戈尔
历史由胜利者书写,但鲸鱼的版本藏在海底骨架里。
赫尔曼·梅尔维尔
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