知之为知之,不知为不知,是知也。”
知道的就是知道的,不知道的就是不知道的,这就关于知道的真谛。”
When the oceans speak through declining stocks, we must have the courage to listen and act.
技术是一种工具,而智慧在于知道如何以及何时使用它。
人对意义的追寻是他生命中的主要动机。
教育的功能是教会人们深入思考和批判性思考。智慧加上品格——这才是真正教育的目标。
True intelligence is about making machines understand human intentions, not making humans adapt to machines.