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货币政策在流动性陷阱中就像推绳子一样无效。
保罗·克鲁格曼
欺天罔上思高位,凌圣偷丹乱大轮。
吴承恩
科学的教育方法可分为五个步骤:第一步要觉得有困难;第二步要晓得困难所在;第三步有什么方法解决困难;第四步选择最为正确的方法;最后一步是实验一番。
陶行知
对成功的渴望会激励他们持久地驱动自己。因此公司能够做的就是提供一个超高人才密度的集体,让员工与优秀的高绩效者共事、相互学习,并带领他们取得一个又一个的业务成功。
帕蒂·麦考德
Learning never exhausts the mind.
学习永远不会使心智枯竭。
列奥纳多·达·芬奇
学生坐在课堂上,并不意味着他们就学会了。有效的学习需要巧妙地掌控整个过程,要增加学术学习时间,让它接近于学生们可以用来学习的全部时间,既要充分利用时间,而不是让时间像沙子一样流过指缝。
戴维·珀金斯
友谊永远是一个甜柔的责任,从来不是一种机会。
纪伯伦
一个人举止有礼,有度量、有耐心、有教养,这些都是在家庭中养成的。一个热爱世界但却无法与自己父母融洽相处的人,可说是一个很不适应的人。因为他甚至于在最切身的关系中都无法学着适应。
林语堂
露如微霰下前池,风过回塘万竹悲。
李商隐
一个人至少拥有一个梦想,有一个理由去坚强。心若没有栖息的地方,到哪里都是在流浪。
三毛
尽管现代信息技术正在深刻而全面地影响着人类的教育教学方式,但它不可能从根本上使人类的学校教育消亡。
张志勇
一方面固增进活泼之性状,另一方面,他不难退化于无意义的装饰而不具充实之内容。
林语堂
全球经济治理的核心问题是如何在主权国家之间实现合作与协调。
张宇燕
回忆是一个笨拙的名词。这里面包含有把在别的时间内已经获得的观念重新提出的意思。不过回忆也还有另外一种意义,一种从字根衍出的意义,即内在化、深入自身的意义。
黑格尔
如果人只是为了自己而劳动,他也许能成为有名的学者、绝顶的聪明人、出色的诗人,但他绝不可能成为真正的完人和伟人。
马克思
每一种元素都有一个故事,每一个反应都在讲述一个故事。
Every element has a story, and every reaction tells a tale.
路易斯·布鲁斯
今时今日我们真的所有东西都与美国的一模一样,当然,除了语言之外。
王尔德
那些不能说“不”的人,也无法真正地说“是”。
People who cannot say no, cannot say yes meaningfully either.
亨利·克劳德
仁义之道,守之而不失;俭约之志,终始不渝。
吴兢
结局在开始时就已注定,但你仍然继续。
The end is in the beginning and yet you go on.
塞缪尔·贝克特
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