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万历的看法是,邹元标和其他诤谏者并非对他尽忠,而是出于自私自利,即所谓“讪君卖直”。这些人把正直当做商品,甚至不惜用诽谤讪议人君的方法做本钱,然后招摇贩卖他正直的声望。
黄仁宇
常识是本能,有足够的常识便是天才。
萧伯纳
The French complain of everything, and always.
法国人终其一生都在抱怨所有的事。
拿破仑
像屈原、王国维、老舍那样跳河的,都不可取。要快快活活地活着,还必须要有好的头脑,能分辨是非真假,才不至于痛苦。
李敖
有时候,关切是问。有时候,关切是不问。
冯唐
面上扫开十层甲,眉目才无可憎;胸中涤去数斗尘,语言方觉有味。
陈继儒
失去远见的人不是那些没有达到目标的人,而是那些经常溜走的人。
拉罗什富科
儿童具有秩序感。
蒙台梭利
意志薄弱的人不可能真诚。
拉罗什富科
写作不是为了解释世界,而是为了呈现世界的复杂性。
克洛德·西蒙
人心之得其正者即道心;道心之失其正者即人心。
王阳明
矿业发展必须坚持科技驱动,绿色优先。
陈景河
银行如何“创造”货币?银行是通过放款的过程来创造货币。为了了解它是如何发生的,我们来想想你从银行贷款中(例如购房或购车时)得到的货币发生了什么事。首先,你把借来的钱付给某个人,他收到这笔钱,存入自己的银行账户。第二家银行用这笔存款做什么事?它会把这笔钱贷放给其他人。其他人拿到贷款后,在购买东西时会把这笔钱付给某个人,于是这笔钱又会存入另一家银行。银行体系是放款与存款的一个网络,其中放款形成存款的基础,存款又形成放款的基础,如此往复。这个过程创造了货币,因为如同之前我们讨论的,货币就是银行账户里的钱。因此,当货币一而再,再而三地贷放出去时,社会上就会有更多货币。
蒂莫西·泰勒
年轻的时候我以为钱就是一切,现在老了才知道,确实如此。
王尔德
表现出有勇气的样子。即使用只是假装的,但也不露出恐惧的神色,这样会让自己更勇敢一些。
卡耐基
儿童对活动的需要几乎比食物的需要更为强烈。
蒙台梭利
人间存一角,聊放侧枝花。欣然亦自得,不共赤城霞。
汪曾祺
口口声声说把谁忘掉的人,恰恰在心里还记着这个人呀。
刘震云
连续40年每年回报20%的投资只存在于梦想之国。现实世界中,你得寻找机会,然后和其他机会对比,最后只找最吸引人的机会投资进去。这就是你的机会成本,这是你大一经济课上就学到的。游戏并没有发生什么变化,所以所谓的“现代投资组合”理论非常愚蠢。
查理·芒格
首先和最后要求于天才的事,就是热爱真理。
歌德
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