欣赏孩子不是只赞赏他的优点，更是如何看待他的缺点。你看他总是用“象牛顿一样”的眼光，他就会真的越来越像牛顿。“像牛顿一样”，这不是一句表扬，而是批评。牛顿在日常生活中不用心，会犯很多低级错误。比如：牛顿醉心于实验，有一次一位朋友中午来看他，但就是等不到，朋友和他开玩笑，把佣人给牛顿准备的午饭都吃了，然后走了。待牛顿终于从实验室出来，走到餐桌旁，看看桌上的残局，自言自语说“原来我已经吃过饭了”，然后离开饭桌，又钻进实验室。天才因为太痴心于某件事情，在生活中常常犯傻，做些令人发笑或令人生气的事，流传下来成为经典故事。可现实生活中出现这类人和事，却多半会被看作“不用心”、“不聪明”，引起人们的不屑或生气。这一点尤其体现在儿童教育中。
尹建莉名人名言哲理格言警句语录 尹建莉
永不妥协就是拒绝命运的安排，直到它回心转意，拿出我能接受的东西来。
王小波
In a state, the liberty of one citizen is a menace to the others.
在一个国家中，一个公民的自由是对其他人的威胁。
孟德斯鸠
与部属中最聪明的人和睦相处、密切配合。
杰克·韦尔奇
Challenges make me stronger.
挑战让我更强大。
宝儿
乱哄哄，你方唱罢我登场，反认他乡是故乡；甚荒唐，到头来都是为他人作嫁衣裳。
曹雪芹
越是简单的事情，坚持下来成就越大。
伍剑
用专长、责任感和杠杆效应武装自己。专长指的是无法通过培训获得的知识。如果社会可以培训你，那么社会也可以培训他人来取代你。要想有所专长，就要追求真正的兴趣和热爱，而不是盲目追逐热点。累积专长的过程，对你而言就像玩耍，对他人来说则很吃力。专长的传授需要通过师傅带徒弟的方式完成，而无法通过学校教育完成。专长往往具有高度的技术性或创造性，不能被外包或自动化。
埃里克·乔根森
一切教育都是通过个人参与人类的社会意识进行的。这个过程几乎是在出生时就在无意中开始了。
杜威
雨是一生错过，雨是悲欢离合。
海子
与平静的水总是存在于海底深处一样，你的判断力深深地存在于你的个性当中，它不应该受到情绪、他人的意见和批评以及表面现象的干扰。这种判断力是处理任何重大事件时所必需的。
奥格·曼狄诺
衡量公司成功的真正标准是其在保持核心价值观的同时适应变化的能力。
The true measure of a company's success is its ability to adapt to change while maintaining its core values.
罗伯托·卡斯特罗·布兰科
The mistral may howl, but the olive tree bends without breaking.
密史脱拉风或许会呼啸，但橄榄树弯曲却不会折断。
弗雷德里克·米斯特拉尔
使用锋利的东西时，始终与之保持距离。
凯文·凯利
我的智商足以搞定世俗的事，但我不愿意去。就像余华说的，生命的意义就是活着，不是为活着以外的东西活着。尽量少一些大而无当的虚荣，尊重和爱护曾经拥有的日常生活，学习如何与自己相处，这很重要。
李健
眼睛往往跟着心灵在转，所以孟子认为相人莫良于眸子，梅特林克戏剧里情人接吻不闭眼，可以看见对方有多少吻从心里上升到嘴边。
钱钟书
每个人都在愤世嫉俗，每个人又都在同流合污。
加缪
开诚布公地表达你的感受及需求，将有助于双方有效沟通。
菲利帕·佩里
时间和晚钟埋葬了白天，乌云卷走了太阳。向日葵会转向我们吗？
T.S.艾略特
4.与怪物战斗的人，应当小心自己不要成为怪物。当你远远凝视深渊时，深渊也在凝视你。
屠格涅夫