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文字只是围墙。墙后越来越蓝的山中,烁闪着文字的含义。
赖内·马利亚·里尔克
人的本性呢,总是有替罪羊的情结。所以苏格拉底其实也提出了另外一个选择,那就是一生行善、臭名昭著,作恶多端但却流芳百世。但你就会发现其实这相当于一个四边形,行不义和承受不义,作恶多端、流芳百世、一生行善、臭名昭著,也许我们每一个人都是在这四边形中进行徘徊。大家会做如何选择呢?这可能是我们一生的功课。
罗翔
"Technique without vision is empty, vision without technique is blind."
没有远见的技巧是空洞的,没有技巧的远见是盲目的。
奥德·纳德卢姆
永远说实话,这样的话你就不用去记你以前说过些什么。
马克吐温
Psychology must be a science of phenomena, not noumena.
心理学必须是一门现象的科学,而非本体。
爱德华·铁钦纳
出现不利消息时市场并没有下跌,就是市场已经超卖接近最低点的征兆。
安德烈·科斯托兰尼
他一遍遍地告诉自己必须笑对人生,不管是忧郁还是喜悦,是快乐还是痛苦,正是它们让生命的图案更加丰富多彩。
毛姆
世界上没有比一个既真诚又聪明的朋友更可宝贵的了。
希罗多德
快乐源于紧张感的释放,一旦一个需求已经完全被满足,紧张感就会消失,快乐就没有了,自然也就没有了持续的兴趣。
古典
你的名字只有两个字,虽构不成一句话,但已经装满了我的心。
林徽因
The secret source of Longfellow's humor is not joy but sorrow. There is no humor in heaven.
朗费罗幽默的秘密源泉并不是欢乐而是悲伤。天堂里没有幽默。
马克吐温
母亲挖苦埃丽卡太谦虚。你总是最后一名!文雅、矜持不会带来任何收获。不管怎么说,你至少得进人前三名,所有后来者,都得沦为垃圾。为了使自己的孩子不参加体育比赛,不荒废练习钢琴,争强好胜的母亲这么说并因此不让自己的孩子上街。
埃尔弗里德·耶利内克
我们需要有针对性的观察,聆听具体情境中的某个具体的孩⼦或某群具体的孩⼦,和他或他们进⾏互动,给予他或他们反馈,进⽽培育和保持教育的敏感性和机智。
马克斯·范梅南
没有这种民众,就没有天才。所以我想,在要求天才的产生之前,应该先要求可以使天才生长的民众。--譬如想有乔木,想看好花,一定要有好土;没有土,便没有花木了;所以土实在较花木还重要。
鲁迅
学习必须与实干相结合。
泰戈尔
能聪明地充实闲暇时间是人类文明最新成果。
罗素
用我们的血肉,筑成我们新的长城。
光未然
历史是谜语,历史是谎言,历史是废话,历史是预言,历史是酸果,历史铮铮如铁,历史是面团,历史是裹尸布,历史是发汗药,历史是鬼打墙,历史是古玩,历史是理念,历史是经验,历史是一番证明,历史是散珠一盘,历史是一串因缘,历史是比喻,历史是心态,历史即历史,历史什么都不是,历史是感叹,原来历史怎么读都行。
高行健
投资要像下围棋一样,要有大局观,不能只看眼前的一步。
沈南鹏
教育是一件令人钦佩的事情,但最好时时记住,没有什么值得知道的东西是可以教的。
奥斯卡·王尔德
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