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中国经济的高质量发展需要打破行政壁垒,促进劳动力、资本和技术在空间上的优化配置。
陆铭
对人恭敬,就是在庄严你自己。
佚名
The goal of cognitive science is to explain how the mind works in terms of information processing.
认知科学的目标是用信息处理的术语解释心灵如何运作。
艾伦·纽厄尔
笑,全世界便与你同声笑,哭,你便独自哭。
张爱玲
真正的艺术品包含着挂毯自己的美学理论,并提出了让人们藉以判断其优劣的标准。
歌德
落难时,你认识了朋友,得意时,朋友认识了你,大起大悲,看清自己,大起大落,看清朋友。
佚名
愚者以为幸福在遥远的彼岸,聪明者懂得将周遭的事物培育成幸福。
星云大师
国防要隘中天堑,寰宇称雄是此关。
柳永
真正的对话,是双方都能从中获得启发,而不是一方对另一方的教导。对话应该是平等的、相互启发的过程,而不是单向的灌输。
苏格拉底
对照“四问”,还应牢记“四要”:一要风险评估。二要专业协同。三要收购团队。四要执着坚守。
宋志平
人生如同一场修行。得意时,一日看尽长安花;艰难时,潦倒新停浊酒杯。但生命的跋涉不能回头,哪怕畏途巉岩不可攀,也要会当凌绝顶;哪怕无人会,登临意,也要猛志固常在。
撒贝宁
美是一种可以感知的东西,我们应该追求美。
亚里士多德
中国AI和美国有一两年差距,但真实的差距是原创和模仿之差。如果这个不改变,中国永远只能是追随者,所以有些探索也是逃不掉的。
梁文锋
生活是世界上最罕见的事情,大多数人只是存在而已。
"To live is the rarest thing in the world. Most people exist, that is all."
威廉·T·沃尔曼
法语和意大利语。这是真的,他们确实用了五六种不同的词汇,但是他们一直在说的还是德语。一言以蔽之,你想教给孩子多少同义词就教多少,你变换的是词语,而不是语言。因此,他们说的永远都只是一种语言。
卢梭
每一个困难都是成长的机会。
凯瑟琳·拉斯基
片片的云影,也似零碎的思想么,然而难将记忆的本儿,将他写起。
冰心
孩子表现不好,把他骂一顿,揍一顿----这是多么容易的事啊,做起来也很痛快,每个家长都能做到----所以它为许多家长所钟爱。只是,它不能解决任何问题;所以,它会让那些习惯于“痛快”、“容易”地解决问题的家长在以后的日子里,慢慢品味教子无方所带来的更多的不痛快和不容易。
尹建莉
教育的美好意义也许不在于培育多少“雄鹰”“凤凰”,而在于我们在乎每一只鸟,在乎每一只鸟的前行路径与飞翔姿势,在乎每一只鸟的鸣叫与欢歌,在乎每一只鸟的哀愁与孤独。我们不仅是“牧鹰人”,更应该是“护林人”。
周明
你总以为“还有明天”,但“明天”的本质是“永不”。
简·博克
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