灾祸和幸福，像没有预料到的客人那样来来去去。它们的规律，轨道和引力的法则，是人们所不能掌握的。
雨果名人名言哲理格言警句语录 雨果
在集体心理中，个人的智力和个性被削弱了。异质性被同质性淹没，无意识的属性占了上风。
古斯塔夫·勒庞
人人都想领导他人，但得有人愿意追随。
纳瓦尔·拉维康特
凡是种群的大部分成员采用某种策略，而这种策略的好处是其他策略所不及的，这种策略就是进化稳定策略或称ESS。
理查德·道金斯
CRISPR的潜力巨大，但我们必须负责任地使用它。
The potential of CRISPR is vast, but we must use it responsibly.
埃玛纽埃勒·沙尔庞捷
通过思考问题、解决问题和输出产品，把自己的思考结果向外输出，从而吸引更多重要的问题输入，形成一个循环。
古典
我写作不是为了被爱，而是为了被理解。
"I don't write to be loved, I write to be understood."
埃尔弗里德·耶利内克
在保护消费者方面，竞争比政府更有效。
托马斯·索维尔
在这个世界上，无论人们发生什么事，绝非偶然。事情会发生，全都是遵循着精确不变的法则。
内维尔·戈达德
到了一定的年纪，就不要再追求一些华而不实的东西了。
杨绛
真正的领导力在于倾听、学习，然后引领。
True leadership is about listening, learning, and then leading.
保罗·亚当斯
  哪怕是这世界上的灰尘，太阳一出，也有歌有舞。
王安忆
任何一种不为集体利益打算的行为，都是自杀的行为，它对社会有害。
马卡连柯
人性的秘密，就像一座无尽的宝藏，等待我们去发掘和探索。
水木然
有效管教的4个标准：1.是否和善与坚定并行？（对孩子尊重和鼓励）2.是否有助于孩子感受到归属感和价值感？（心灵纽带）3.是否长期有效？（惩罚在短期有效，但有长期的负面效果）4.是否能教给孩子有价值的社会技能和人生技能，培养孩子的良好品格？（尊重他人、关心他人、善于解决问题、敢于承担责任、乐于奉献、愿意合作）。
简·尼尔森
Words are, in my not-so-humble opinion, our most inexhaustible source of magic.
在我看来，语言是我们取之不尽的魔法源泉。
J.K.罗琳
悄悄的我走了，正如我悄悄的来；我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。
徐志摩
缺乏幻想的学者只能是一个好的流动图书馆和活的参考书，他只掌握知识，但不会创造。
莱辛
蕉心未展桐花老，春社才临燕声小。
林以宁
幼儿在游戏中表现出来的兴趣和问题，往往是课程生成的重要来源。
华爱华