The purpose of education is not to fill the minds of students with facts but to teach them to think.
教育的目的不是用事实填满学生的头脑，而是教会他们思考。
裴斯泰洛齐名人名言哲理格言警句语录 裴斯泰洛齐
假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急！忧郁的日子里须要镇静：相信吧，快乐的日子将会来临！心儿永远向往着未来；现在却常是忧郁。一切都是瞬息，一切都将会过去；而那过去了的，就会成为亲切的怀恋。
普希金
在食谱中没有太多黄油这回事，只有太少的快乐。
There’s no such thing as too much butter in a recipe—only too little joy.
纳迪亚·侯赛因
善行是一种习惯。
亚里士多德
人类在宇宙中虽然渺小，但我们的思想可以触及宇宙的每一个角落。
哥白尼
难道人们进行怀疑就不需要提供理由吗？
维特根斯坦
如果你做营销，并且做你喜欢的产品的营销，那没有问题，你就是消费者。但如果你做一个不是你这样的人的产品目标消费者，那就一定要从消费者的视角去看问题，才能够发现这个市场究竟是什么样子。
小马宋
和女性争辩是不明智的。无论这个女性是不是明智。
韩寒
The function of mental processes is to mediate between the needs of the organism and the demands of the environment.
心理过程的功能是调解有机体的需求与环境的要求。
塞巴斯蒂安·维特尔
要我描述那时候的情形还真够难的：现在回想起来仿佛有两种生活方式、两种生命、两个世界，它们并排共存，彼此紧密相连。可在当时，一种生活排斥另一种生活，我从不奢望这两个世界能彼此接通，我一点都没想到它们能那样，我会说那是不可能的事。
多丽丝·莱辛
我命由我不由天！
天蚕土豆
只要我一死，波克夏的账面盈余立刻可增加一百万，因为查理无视于我希望与之同葬的心愿，隔天一定马上把飞机处理掉。
（对于波克夏惟一的奢侈品ー个人专机无议号，巴菲特说）
巴菲特
Time is the means by which we prevent everything from happening at once.
时间是我们防止一切同时发生的手段。
库尔特·哥德尔
敏感”“感觉”“反应”这类词都可以同时用于具象和抽象的情境。你可以对寒冷和嘲讽敏感；你可以感到灼伤，或是有似曾相识的感觉；你可以对盘尼西林和美景有反应。事实上，“感觉”这个词，本身就是生理和心理感觉交叉使用的一个最明显的例子。一句话，生理感觉是心理感觉的体现。
道格拉斯·理查·郝夫斯台特
The tyrant dies and his rule is over, the martyr dies and his rule begins.
暴君死了，他的统治结束了；殉道者死了，他的统治开始了。
克尔凯郭尔
光线不断变化，每分钟都在改变事物的氛围和美感。
The light constantly changes, and that alters the atmosphere and beauty of things every minute.
托马斯·格林
What we want to do is to make users' lives simpler.
我们要做的是让用户的生活更简单。
马化腾
每一块曾经制造的塑料仍然存在于地球的某个地方——这既是我们的挑战，也是我们的责任。
Every piece of plastic ever made still exists somewhere on this planet—that's both our challenge and our responsibility.
托尼·哈德内尔
五岳寻仙不辞远，一生好入名山游。
李白
 人才总是为所欲为，而天才往往只做他能做的。凡事追求完美的艺术家，往往一无所获。
德拉克洛瓦