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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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不要被权威的观点所束缚,科学的真理是通过不断的论证得来的。
哥白尼
是的,我虽然自有我的确信,然而说到希望,却是不能抹杀的,因为希望是在于将来,决不能以我之必无的证明,来折服了他之所谓可有,于是我终于答应他也做文章了,这便是最初的一篇。 《呐喊自序》
鲁迅
Never stop learning—the world is always evolving.
永远不要停止学习——世界一直在变化。
迈克尔·戴维斯
把每一天当作生命的最后一天来活。
Live each day as if it were your last.
瑞奇·马丁
如果你觉得自己的股票是否下跌15%很重要,那么你需要改变投资理念。世界不会适应你,你必须适应世界。
巴菲特
可你怕什么?人根本无需害怕任何人。如果一个人害怕某人,就会将此人的权力置于自身之上。
赫尔曼·黑塞
宇宙和宇宙互相连结而又隔离。假设整个我们所处无有尽极的宇宙只是一个孤岛,那就有前后上下左右无数的孤岛。
黄易
好的产品和服务就是对关键问题的权衡、取舍和妥协trade-off 。
罗永浩
好的课堂应如一首诗,既有预设的韵律,又留有生成的空白。
周益民
有些人会说尖刻的话,但智者的话会带来治愈。
马克·维克多·汉森
读书的三重境界,符合古学的小学,大学的通义。古人治学讲究“厚积薄发”,所以第一阶段,重点在于“独上高楼,望尽天涯路”,这是看,要博览;其次的阶段就是要思考,论语中讲“学而不思则罔”。看了那么多东西,就会互相比较,和自己的经历比较,就有所得,就外显“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”;然而,最终的成就要返璞归真,也是大学中说的“在明明德,在止于至善”、也是老子中的“地法天,天法道,道法自然”。学习的最后是体悟自然的规律,顺应于这个规律“随心所欲不逾矩”。初能望文生义,死记硬背,可小成。进能变通运用,能说会道,有一得。终能深入浅出,知行合一,方大就。
王国维
美是凛然的东西,有拒绝的意思,还有打击的意思;好看却是温和,厚道的,还有一点善解的。她看起来真叫舒服。她看起来还真叫亲切,能叫得出名字似的。
王安忆
魔鬼不停地在我的身旁蠢动,像摸不着的空气在周围荡漾;我把它吞下,胸膛里阵阵灼痛,还充满了永恒的、罪恶的欲望。
波德莱尔
思考宇宙物理问题是心与天地对话,由于在寂静大脑中倾听星星的呢喃。
蔡志忠
The future of energy is not about choosing between fossil fuels and renewables, but about finding the right balance that ensures both sustainability and economic growth.
能源的未来不是要在化石燃料和可再生能源之间做出选择,而是找到确保可持续性和经济增长的正确平衡。
彼得·惠特克
改行,不是承受损失,而是扩展生命丰富性的机会。
罗振宇
期待一种永恒,即使伤痕,也奋不顾身。
顾城
游戏设计不是闭门造车,而是不断与玩家互动、迭代的过程。
姚晓光
把全班儿童笼统的看作一样,不去辨别他们的个性,决不会有真正合于科学原理的教育发生。
杜威
如果放弃自己的兄弟这就叫聪明,那我宁愿做一辈子的傻瓜。
岸本齐史
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