物理教学不是灌输知识，而是点燃学生探索自然奥秘的火花。
李吉林名人名言哲理格言警句语录 李吉林
中国人不是不讲形而上学，但不像西方人抽象，而往往用诗化的意境把形而上学的理论说得很空灵，真正的意义固然不易捉摸，却不至于像西方形而上学那么枯燥，也没那种刻舟求剑的宗教味儿叫人厌烦。西方人对万有的本原，无论如何要归结到一个神，所谓God [神，上帝]，似乎除了God [神，上帝]，不能解释宇宙，不能说明人生，所以非肯定一个造物主不可。好在谁也提不出证明God [神，上帝]是没有的，只好由他们去说；可是他们的正面论证也牵强得很，没有说服力。他们首先肯定人生必有意义，灵魂必然不死，从此推论下去，就归纳出一个有计划有意志的神！可是为什么人生必有意义呢？灵魂必然不死呢？他们认为这是不辩自明之理，我认为欧洲人比我们更骄傲，更狂妄，更ambitious [野心勃勃]，把人这个生物看做天下第一，所以千方百计要造出一套哲学和形而上学来，证明这个“人为万物之灵”的看法，仿佛我们真是负有神的使命，执行神的意志一般。在我个人看来，这都是vanity [虚荣心]作祟。东方的哲学家玄学家要比他们谦虚得多。除了程朱一派理学家dogmatic [武断]很厉害之外，别人就是讲什么阴阳太极，也不像西方人讲God [神]那么绝对，凿凿有据，咄咄逼人，也许骨子里我们多少是怀疑派，接受不了太强的insist [坚持]，太过分的certainty [肯定]。
傅雷
言语的效果是有限的，行为可以让效果进一步发挥。爱无法委托他人来表达，有些育儿工作可以请人代劳，但爱无法代劳。此外，爱也无法延迟给予：它无法等到周末再给，孩子每天至少都需要从一位家长身上获得爱。
菲利帕·佩里
吹尽黄沙始见金，金子既在沙中磨练，原本也出于沙中；梅花香自苦寒来，没有经历冰雪的磨难，岂有梅花持久的芬芳。世人都要金子，而不要沙子，孰不知没有沙子就没有金子。难怪有所成就的人少，无所成就的人到处都是。原来功名心造就平庸，谦虚好学之心造就才华。磨难也是一种学习，是形成才华的重要因素
佚名
礼的精神实质是‘敬’，而不是形式上的繁文缛节。
李景林
"The most ordinary life contains extraordinary stories."
最平凡的生活也包含着非凡的故事。
弗朗西斯·斯普福德
学校作为一种制度，应当把现实的社会生活简化起来，缩小到一种雏形的状态。
朱永新
形成名词的位置都是语言的着力点。公共施力的次数，形成政治性的明确。
德里克·沃尔科特
Hard work beats talent when talent doesn't work hard.
当天赋不努力时，勤奋会击败天赋。
肯·沙利文
宇宙以其不息的欲望将一个歌舞炼为永恒。这欲望有怎样一个人间的姓名，大可忽略不计。
史铁生
愿妾身为红菡萏，年年生在秋江上；更愿郎为花底浪，无隔障，随风逐雨长来往。
欧阳修
岁月可以赢去我们的生命，却赢不去我们一路留下的欢声笑语，我们的祝福，无尽的爱。
杏林子
她一直知道的。是她说的，他们回不去了。他现在才明白为什么今天老是那么迷惘，他是跟时间在挣扎。从前最后一次见面，至少是突如其来的，没有诀别。今天从这里走出去，却是永别了，清清楚楚，就跟死了的一样。
张爱玲
做企业要有使命感，赚钱只是结果，不是目的。
曹德旺
Dairy farming is both an art and a science—passion and precision must coexist.《The Future of Dairy》
乳品业既是一门艺术，也是一门科学——激情与精确必须共存。
詹妮弗·泰勒
客户服务是企业售后服务的重要组成部分，要优化售后服务流程，提高服务质量，为客户创造更好的服务体验。
余承东
We cannot change anything unless we accept it. Condemnation does not liberate, it oppresses.
对于任何事务，要改变它就要先接受它。谴责不会解放而只会压迫。
荣格
世间万物怎能全，可叹痴人愁不了。
世间万物不可能都完美无缺，可怜那些执着的人总是被忧愁困扰。
石成金
Singing is how I express love.
唱歌是我表达爱的方式。
梁静茹
我以前不懂得给孩子留出空间，我认为沟通应该是单向的，只能我对他说，就像老师给学生讲课。但现在，我正在学习为孩子留点空间，让他告诉我他是谁。我也在学习了解他是谁，而不是假设我知道他是谁。
菲利帕·佩里