我们做的不是玩具，而是艺术和情感的载体。
王宁名人名言哲理格言警句语录 王宁
贫者地无立锥，富者田连阡陌。
程登吉
法国和中国的学校就像专门制造退化的工厂。
古斯塔夫·勒庞
即便真理没有带来便利，也要恪守它，因为你若企图掩盖真理，会带来更多的麻烦。即使真相并不令人愉快，也一定要做到诚实，因为掩盖真相往往要费更大力气。
Be scrupulously truthful, even when truth is inconvenient, for it is more inconvenient when you try to conceal it.
罗素
德国古典哲学的核心问题是如何在理性的基础上重建形而上学。
韩水法
I don’t let fear control me, I let it challenge me.
我不让恐惧控制我，我让它挑战我。
德雷克
不做受害者，而是做幸存者。如果一个真正的受害者一直被困在“受害者”的感觉里，这只会适得其反。最好的办法就是：对任何事情都抱着乐观的态度，负重也要前行，坚持下去。
查理·芒格
失败对我们是有好处的，我们得祝福灾难，我们是灾难之子。
罗曼·罗兰
在大雪围拥的安静中，我一遍又一遍翻看这些年的文字，感到非常温暖——我正是这样慢慢地写啊写啊，才成为此刻的自己的。
李娟
故彼人者，寡不死其所长，故曰∶太盛难守也。
王尔德
定静安虑得，此五字时时有，事事有。离了此五字，便是孟浪做。
曾国藩
一句谎话需要无数更大的谎话来遮掩。
丘吉尔
When the gods wish to punish us, they answer our prayers
王尔德
古之立大事者，不惟有超世之材，亦必有坚忍不拨之志。
苏轼
没有人值得你流泪，值得让你这么做的人不会让你哭泣。
佚名
元认知是对自身认知的认知，提升元认知能力可以让我们更好地观察和反思自己的思维和行为，从而更好地控制自己的情绪和行动。
周岭
The truth is, I don't know what I would have done without mathematics.
事实上，我不知道如果没有数学我会做什么。
约翰·纳什
我不想成为明星，我想成为传奇。
I don't want to be a star, I want to be a legend.
夏奇拉
用文字找回勇气。
劳拉·简·威廉姆斯
在该时期，建议尝试讲故事、做游戏或讨论孩子特别感兴趣的事物。在初期，绘画形式的艺术创作并不重要。事实上，这段”热身”时间的目的是加强孩子对你的信任，让孩子有机会积累他的体验，并“学会”在特定的时间内关注某种特定的体验。关键是你应该清楚自己的任务:为孩子创造条件，让他对周围的环境更敏感。这里的“敏感”是指对情感、认知（指看、听、触和运动等体验）和社会的体验更有领悟能力。
维克多·罗恩菲德