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我命由我不由天,天欲灭我我灭天。
辰东
引入员工股权激励,使掌握知识资本、为企业创造核心价值的员工与企业之间形成以产权为纽带的利益共同体,共负盈亏、共担责任,实现了人力资本的回报形式从“知识产权”向“知识资本收益权”转变。
宋志平
一辈子坚持自学的人就是一辈子自强不息的人。
叶圣陶
手和脑在一块儿干,是创造教育的开始;手脑双全,是创造教育的目的。
陶行知
只有非功利性阅读, 才能让你坦然接受失败。在大量与功利无关的文学作品、名人传记中, 主人公的失败、困苦、绝望比比皆是。那么多伟大的灵魂, 他们也曾有跌倒的时候, 你为什么不能跌倒?
罗翔
他从不放过任何有利的机会,更不会从生死搏斗中退却。统治别人或被别人奴役。不能有同情,同情是软弱的表现。原始生活中不存在同情,否则,会被视为软弱,这会让你丧命。杀人或者被杀,吃人或者被吃,这就是法则,永恒的法则。
杰克·伦敦
伐矜好专,举事之祸也。
为人高傲自夸,喜欢独断专行,这是行事办事的祸患。
管仲
教育应该更多地注重学生思维能力的培养,而不是纯粹的背诵。
陶行知
要怎么样才能够变得富有呢?要心怀感激。你好好想想,你见过多少生活有钱,但是精神生活极度贫困的人呢?他们日日生活在担忧恐怕之中,而且永远心情不好,经常的生气。只要你心怀感激,拥有多少钱就不再重要。只要心怀感激,你就富有,否则你将一贫如洗。
安东尼·罗宾
人成人之后,常常为生计奔忙,生命中的例行程序越来越多,岁月也就跟着变得空空如也,早年认识世界时的劲头不复存在。
威廉·詹姆斯
有了这样的认识,你就会珍重生活,而不会玩世不恭;同时,也会给人自身注入一种强大的内在力量。
路遥
还有一个进步让孩子没有必要哭得像以前那么多,就是他们体力的发展。他们有能力为自己做更多事情,就不再那么频繁地需要别人的帮助。随着他们体力的发展,他们的理解力也会得到发展,让他们进入状态,去指引他们的体力。独立个体的生活就是从这第二个阶段开始的。就是在这个时候,孩子变得有自我意识了。记忆会将这种身份感延展至他存在的每个时刻。他真正地变成了一个人,而且是同一个人,因此,他已经有能力让自己快乐或烦恼了。所以,这个时候把他看作一个道德的存在非常重要。
卢梭
寻找大量数据并真正明白形成那些数据的原因。在这个意义上,它就像天文学。你看着天空中的大量数据,你把它带下来,它是相当复杂的,所以你不得不去掉多余的东西把它简化。然后你希望你可以分析该数据,使得无论何任何方法,是自己可以明白在看什么,这就是我们所做的事情。这是我们雇用那些实验物理学家或天文学家的人的原因。
詹姆斯·西蒙斯
The past is a shadow that follows us, no matter how fast we run.
过去是一个如影随形的阴影,无论我们跑得多快。
西格弗里德·伦茨
囊无阿堵物,岂便求人;盘有水晶盐,犹堪留客。
陈继儒
我常常说,我的文章不是涌出来的,是挤出来的。听的人往往误解为谦逊,其实是真情。我没有什么话要说,也没有什么文章要做,但有一种自害的脾气,是有时不免呐喊几声,想给人们去添点热闹。譬如一匹疲牛罢,明知不堪大用的了,但废物何妨利用呢,所以张家要我耕一弓地,可以的;李家要我挨一转磨,也可以的;赵家要我在他店前站一刻,在我背上帖出广告道:敝店备有肥牛,出售上等消毒滋养牛乳。我虽然深知道自己是怎么瘦,又是公的,并没有乳,然而想到他们为张罗生意起见,情有可原,只要出售的不是毒药,也就不说什么了。但倘若用得我太苦,是不行的,我还要自己觅草吃,要喘气的工夫;要专指我为某家的牛,将我关在他的牛牢内,也不行的,我有时也许还要给别家挨几转磨。如果连肉都要出卖,那自然更不行,理由自明,无须细说。倘遇到上述的三不行,我就跑,或者索性躺在荒山里。即使因此忽而从深刻变为浅薄,从战士化为畜生,吓我以康有为,比我以梁启超,也都满不在乎,还是我跑我的,我躺我的,决不出来再上当,因为我于“世故”实在是太深了。
鲁迅
晨吃三片姜,如喝人参汤。
谚语
在黑暗中,想象力比在光明里更活跃。
康德
对真有能力的人来说,额外照顾反而是一种侮辱。
马伯庸
The diesel engine can be fed with vegetable oils and would help considerably in the development of agriculture of the countries which use it.
柴油发动机可以使用植物油作为燃料,这将极大地促进使用该技术的国家的农业发展。
鲁道夫·狄塞尔
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