You can't manage what you don't measure.
你无法管理你无法衡量的东西。
保罗·斯金纳名人名言哲理格言警句语录 保罗·斯金纳
现实是此岸，成功是彼岸，中间隔着湍急的河流，兴趣便是河上的桥，只要行动就可以通过。
克雷洛夫
为筹措路费，我把手表送委托行卖了——好像我们去时间以外旅行。
北岛
人生本无意义，每个人都要给自己规定一个人生的意义，我思考的结果是：我用我的生命去做我热爱的事情，它不仅让我快乐，而且对人类有所帮助。
毕淑敏
读书的意义是使人较虚心，较通达，不固陋，不偏执。读书不仅能够让我们掌握一定的专业技能，更重要的是，能从其中看到解决各种各样的人生问题的方向。人终其一生，无非就是在不断探知自己的人生到底应当有什么样的意义而已。
林语堂
所谓的命定和命运，我一直不相信会有一个外面的超自然力量，来决定你的命到底应该怎么过，更多的是来自于内心的力量，你内心的力量特别弱，你的命一定不好；你内心的力量比较强大，你的命一定能够改变。
俞敏洪
女人若看到女人在折磨男人时，总会觉得很有趣的。
古龙
即使以为自己的感情已经干涸得无法给予，也总会有一个时刻一样东西能拨动心灵深处的弦;我们毕竟不是生来就享受孤独的。
加西亚·马尔克斯
在商业中，就像在生活中一样，你必须愿意适应才能生存。
In business, as in life, you have to be willing to adapt to survive.
彼得·奥斯本
只要你扬帆，便会有八面来风。
罗翔
许多教育问题，一旦落实下来，便不过是寻常问题。面对导带问题若是能用诗心去构想，用匠心去实现，也能创造出一番胜境。
郑英
如果有任何人可以做得更好，请告诉我，他们可以得到这份工作。有没有人能做得更好？他们现在可以掌舵了！
埃隆·马斯克
见者易，学者难。莫将容易得，便作等闲看。
罗翔
我苛刻得对待往事，这使人不必缅怀太多过去。我很少开口求人，这使我自由。我小心地去关爱他人，这使情感不流于泛滥。
三毛
爱，是理解一切差异的桥梁。
蒙田
真正的自由，是从停止抱怨那一刻开始的。
威尔·鲍温
所谓建模是指教师通过完成一个复杂的任务来教给学生完成这个任务的过程，这样，开始的时候，教师需要建立一个模板来给学生做示范，学生逐渐学会独立完成后，模板的作用逐步消失。这个过程被称为“构架”，这是建构主义教学法的关键所在，其目的是培养学生独立的学习习惯。在“构架”过程中，学生还不能独立完成任务，因此需要教师的辅助，随着学生独立性的增强，教师应该慢慢拆除这些辅助。
丹尼尔·缪伊斯
其实呢，被毁则报，被誉则默，正是人情之常。谁能说人的左颊既受爱人接吻而不作一声，就得援此为例，必须默默地将右颊给仇人咬一口呢？
鲁迅
我们犯了很多错误，交了很多学费才知道了这个世界没有神话，只有一些很朴素的道理：便宜的打败贵的，质量好的打败质量差的，认真的打败轻率的，耐心的打败浮躁的，勤奋的打败懒惰的，有信誉的打败没信誉的......
王兴
人们对冒险存在着很大的偏见。每个人都在尝试优化他们的覆盖范围。
埃隆·马斯克