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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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Every fish we take from the ocean today is a loan from our children's future.
我们今天从海洋中捕捞的每一条鱼都是从我们孩子未来借来的贷款。
托尔斯坦·西于尔兹松
要量力而行。你要发现你生活与投资的优势所在。每当偶尔的机会降临即你的这种优势有充分的把握你就全力以赴孤注一掷。
巴菲特
过自己想要的生活,并不是自私,要求别人按自己的意愿生活才是。
王尔德
身强力壮的,固然是幸福;然而聪明智慧的,还要幸福数倍。
克雷洛夫
你今天是一个孤独的怪人,你离群索居,总有一天你会成为一个民族!
尼采
农夫无草莱之事则不比;商贾无市井之事则不比
庄子
We are here to laugh at the odds and live our lives so well that death will tremble to take us.
我们若能大笑世事无常,好好活一场,死神也会战栗一旁。
查尔斯·布可夫斯基
记忆是一种相见的形式,忘却是一种解脱的方式。
纪伯伦
学会爱和仰慕那些值得爱和仰慕的人,不管是在世的或者已经离世的。正确的爱应该以仰慕为基础。
查理·芒格
每一个缺点都有一个对应的优点。
雷德·霍夫曼
你要批评指点四周风景,你首先要爬上屋顶。
歌德
爱情对她来说,应该突然而来,荣耀夺目,好似从天而降的暴风骤雨,横扫人生,震撼人心,像狂风扫落叶一般,把人的意志连根拔起,把心灵投入万丈深渊。
福楼拜
不要让过去的错误定义你未来的可能性。
安东尼·罗宾
领导力不在于掌控,而在于关心你所负责的人。
Leadership is not about being in charge. It is about taking care of those in your charge.
保罗·波斯特马
成为小说家就是要对别人不感兴趣的东西感兴趣。
"To be a novelist is to be interested in what other people aren't interested in."
乔纳森·弗兰岑
"Writing is a way of thinking, a way of understanding the world."
写作是一种思考的方式,一种理解世界的方式。
弗里德里希·克里斯蒂安·德利乌斯
第一,减少对学生学习的控制,要相信学生的学习能力和学习欲望。老师可以设立学习目标和学习内容,但对于如何学、花多长时间学、学到什么程度,应由学生基于个人兴趣和动力自行决定,通过这种方式让学生获得学习的自主性。第二,为学生提供学习路径(learning paths),让每个学生都有一个结构化的个性学习计划,让他们不会因为对某一个主题完全不感兴趣而放弃这个主题的学习,但学生可以决定自己学习的深度。第三,让学生不断进行自评和反思,自评没有分数或排名,目的只有一个:让学生确认自己是否掌握了某一个主题或概念。通过自评,学生了解了自己的学习进度,只有当学生需要帮助时老师才介入。
朱永新
营造包容与支持的校园文化。构建安全温暖、彼此支持与多元文化共生的场域,让学生理解“个个不同,个个都好”,接受和悦纳有缺陷孩子,包容同伴的错误,激励犯错的同伴。
梁文锋
40岁-50岁是人生最后转运期。
曾仕强
言过其实,不可大用。
陈寿
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