艺术的真正职责就在于帮助人认识到心灵的最高旨趣。
黑格尔名人名言哲理格言警句语录 黑格尔
在全球化的今天，没有一个国家可以独善其身，合作才是唯一出路。
魏建国
在每一个他爱着我的时刻。我是一个多么害怕寂寞的人。我曾经多么寂寞。
安妮宝贝
“一切伟大的艺术家必然兼有独特的个性与普遍的人间性。我们只要能发掘自己心中的人间性，就找到了与艺术家沟通的桥梁。再者能细心揣摩，把他独特的个性也体味出来，那就能把一件艺术品整个儿了解了。——当然不可能和原作者的理解与感受完全一样，了解的多少深浅广狭，还是大有出入；而我们自己的个性也在中间发生不小的作用。
傅雷
多数的同意并不能使任何行为合法化，因为有的行为永远也不能合法。思想家（托克维尔）说：“民主的（最终）目标应该是保护少数和个人的权益。”这句话你觉得他是在为少数人说话，其实不然，他其实是在为所有人的权利说话，因为只有保护了少数人的基本权，防止少数人受到多数人的迫害，才能真正保护所有人的基本权，即便你从貌似安全的多数中跌落到少数，你作为人的基本权利也会受到法律的保护。那就像马克思所说的：“每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。”
罗翔
无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断，理还乱，是离愁，别有一般滋味在心头。
李煜
明月悬于夜空，就像这无上的真理，每晚升起日日渐盈，直至圆满，圆满后渐损，终不见踪影，又周而复始，但它并没有消失，不过藏在我们的视线之外。
释迦牟尼
我们越是试图控制世界，它就越从指间溜走。
The more we try to control the world, the more it slips through our fingers.
奥尔加·托卡尔丘克
虚荣是傻瓜的食粮，智者则满足于自己的内在。
叔本华
The only way to make sense out of change is to plunge into it, move with it, and join the dance.
理解变化的唯一方法是投入其中，随之而动，并加入舞蹈。
理查德·鲍尔斯
《腾讯传》：我们要做的是让技术服务于人，而不是人服务于技术。
马化腾
创新不是口号，而是行动。只有不断尝试，才能找到新的增长点。
王均金
每一篇教材的内容归根结底来源于现实生活。情境教学、情境教育取“情境”而不取“情景”，其原因就在于情境要具有一定的深度与广度。情境课程提出“意远的”特点就是受“意境说”的影响、启迪。刘勰指出：“文之思也，其神远矣。”情境课程主张与斑斓的生活相通，使所创设的情境意境深远。因此，情境课程总是把教材内容与生活情境联系起来，如此由近及远，由此及彼，由表及里，由今及昔，以至未来……
李吉林
常识不是一种经过检验和系统化的智慧，而是一种未经检验和系统化的智慧。
克利福德·格尔茨
我们为了什么而学习？什么样的学习才是好的学习方式？世界其他国家的学习方式是怎样的？它们之间存在哪些同与不同？东西方学习的动机有什么区别？
KBS Homo Academicus 制作团队
事非经过不知难。
海明威
人不必害怕人类。我不害怕人类，而是害怕他们身上非人的东西。
伊沃·安德里奇
Sustainability is not a choice anymore; it's a necessity for survival in today's world.
可持续发展不再是选择；它是当今世界生存的必要条件。
罗伯特·克拉克
恃德者昌，恃力者亡。
司马迁
一念花开，一念花落，一念放下，万般自在。
宋默