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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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曾经有人问我,在那个全国都容不下一张安静的书桌的年代,我是怎么坚持下来的,还顺利考上了大学?我说你只要真正地想去读书,真正地静下心来思考,其实哪里都放得下一张安静的书桌。
叶嘉莹
小时候,希望自己快点长大,长大后,却发现遗失了童年。
王蒙
在晁盖恐托胆称王,归天及早;惟宋江肯呼群保义,把寨为头。
施耐庵
Every seed we plant carries the potential to transform lives.
我们种下的每一颗种子都蕴含着改变生活的潜力。
玛丽-戴尔·奇尔顿
白昼的清晰是有限的,黑夜却漫长,尤其那心流所遭遇的黑暗更是辽阔无边。
史铁生
出生入死。生之徒,十有三;死之徒,十有三;人之生,动之于死地,亦十有三。
老子
我生命中的这个阶段,这个很短的阶段叫做幸福。
克里斯·加德纳
You cannot get smart people to work extremely hard just for money.
你无法让聪明的人只为了钱而特别努力地工作。
凯文·凯利
The sea was flat and calm, like a mirror reflecting the sky.
海面平静如镜,映照着天空。
克莱尔·吉根
的总体思路丰富我认为,帮助穷人很重要。
比尔·盖茨
今风尘碌碌,一事无成,忽念及当日所有之女子,一一细考较去,觉其行止见识皆出于我之上。何我堂堂须眉,诚不假设彼裙钗哉?实愧那么有馀,悔又无益之大无可如何之日也!
曹雪芹
学习共同体的具体思路:(1)在课堂时追求“活动式、合作式、反思式学习”;(2)以“学习”作为学校生活的中心;(3)小学克服教室之间的隔阂,年级的教师集体努力实现每个学生的学习权;(4)把课例研究作为学校的核心工作;(5)在课例研究中注重课后的讨论,讨论基于课堂事实,围绕学生的学习情况来展开。(6)家长协助教师以“学习参与”的方式参与课堂实践。
陈静静
安然的在被窝中躺过一世春秋,浑噩自知。
莫言
当有一天,你发现周围的人变得客气了,不是他们善良了,也不是素质提高了,而是你的实力变强了。
鲁迅
The poet is a man who can see the invisible and hear the inaudible.
诗人是一个能看到看不见的东西并听到听不到的声音的人。
米斯塔尔
人不能光靠感情生活,人还得靠钱生活。
罗曼·罗兰
医生很少给自己处方,牧师也不是永远按照他们说教的道理办事,律师也害怕为了自己的利益而诉诸法律,他们知道法律是一种锐利的工具,运用起来没有把握,刮得连一根毛也不剩,但不一定刮对了人。
狄更斯
创作的行为是一种信仰的行为。
"The act of creation is an act of faith."
弗朗西斯·斯普福德
批判性思考要求我们保持开放的心态。
尼尔·布朗
世人多半是疯子,他们和唐吉诃德的不同之处只在疯的种类而已。
塞万提斯
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