The child is not a passive recipient of knowledge but an active participant in the learning process.
儿童不是知识的被动接受者,而是学习过程的积极参与者。
我想揭示大自然的秘密,用来造福人类。我认为,在我们的短暂一生中,最好的贡献莫过于此了。
The beauty of computational theory lies in its ability to abstract and generalize, turning specific problems into universal solutions.
你不是你的环境,你是你的可能性。
I'm not a hero, I'm a villain.