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Art can connect the past and the future. 艺术可以连接过去与未来。
艺术可以连接过去与未来。
蔡国强
盖茨比信奉这盏绿灯,这个一年年在我们眼前渐渐远去的极乐的未来。它从前逃脱了我们的追求,不过那没关系——明天我们跑得更快一点,把胳臂伸得更远一点……总有一天……于是我们奋力向前划,逆流向上的小舟,不停地倒退,进入过去。
菲茨杰拉德
绘画和观鸟,都是在与世界温柔对话。
海伦·麦克唐纳
略己而责人者不治,自厚而薄人者弃废。
黄石公
领会,和他并驾齐驱。一个常人有感情作基础,就可以比倒最伟大的艺术家。这说明女人为什么爱着一些“蠢才”。
巴尔扎克
万事互为效力,任何人都可以既是他人的手段,又是自身的目的。如果人只是手段,这会走向毫不掩饰的极权主义。如果人只是目的,那也会走向过于放纵的个人主义。因此,不能因为存在对他人的利用就认为这是不道德的,而要看这种利用是否已经变成剥削。
罗翔
不要害怕失败,因为失败是成功之母。
佚名
我没怕过什么人,也没信过什么。但我相信我将来会富,会成为一个有钱人。是不是男人就不该真的爱上什么人?就该抱完搂完上完心里什么都不剩?这样才能睡得着,吃得香,说起话来才能不顾忌,干起事来才能特玩命,才特别特别地像个好男人?这样,对,这样,就有许多女孩子来喜欢你,然后你在抱完搂完上完心里什么也不剩。
冯唐
如果日耳曼民族不再强大到可以浴血保卫它自己的存在的话,它就应当灭亡。
阿道夫·希特勒
在我看来,关注学生精神成长的教育一定包含着爱、感恩、忏悔、希望、信仰、探索、合作、自由与自主,这也正是教育的精神元素。而精神,正如陶行知所说,“如山间明月、江上清风一样,是取之不尽,用之不竭的”。真正的教育区别于一切在形式上貌似教育的劣质的假教育。
肖川
因无力修缮被迫放弃的老别墅更加颓败,把一个世纪的精美绝伦,密码一般,破碎在苍凉的断垣上。
舒婷
等一切按部就班,而且鲜奶油也融化了,我们才可以开始喝咖啡。咖啡杯里的咖啡应该就是这样的咖啡色,你看!第一个阶段,当你尝到卡布奇诺的鲜奶油时,可以比喻为童年,既甜美又清爽,而且没有负担的感觉;第二个阶段则像是中年时期,”伯爵夫人停顿了一下,又说,“我没什么话来比喻。最后阶段则像老年时期,又黑又苦,可是懂得品尝咖啡的人都会认为这个部分最好。
斯图尔德•李•艾伦
当我照我的镜,见我形容憔悴,我说:“但愿上天让我的心也像这样凋萎!”
托马斯·哈代
自由不是为所欲为,而是能够按照自己的理性行动。
何怀宏
量子算法有可能彻底改变密码学和材料科学等领域。
Quantum algorithms have the potential to revolutionize fields such as cryptography and materials science.
阿列克谢·基塔耶夫
垄上扶犁儿,手种腹长饥。窗下织梭女,手织身无衣。
李绅
别人为食而生存,我为生存而食。
苏格拉底
伟大的统帅应该每日自问数次,如果面前或左右出现敌人该怎么办?他若不知所措,就是不称职的。
阿道夫·希特勒
一个人如若不劳动,如若没有合法的、正常的财产,他就不能够生存,他就要腐化堕落,变成兽类。
陀思妥耶夫斯基
"Every man's life is a fairy tale written by God's fingers."
每个人的生命都是上帝用手指写下的童话。
安徒生
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