A city's identity is shaped by its architecture and public spaces.

你不能靠借贷来致富，至少不能持久地富。

巴菲特

以天下之至诚，胜天下之至伪；以天下之至拙，胜天下之至巧。

曾国藩

插手傻瓜的事是很傻的，世界多两三个少两三个傻瓜也不会有任何改变。

杰克·伦敦

我们任何人与他人的区别，往往取决于输入的知识和观念。

张萌

理解一种信仰，仅仅正因它是习俗。这无非意味着:不诚实胆小懒惰！那么不诚实胆小懒惰是伦理的前提吗？

尼采

修身为本，推己及人。先修己，安身边人，安百姓，安世界。

许倬云

数字化转型不是选择题，而是必答题。

汤道生

现实是什么？做律师的希望你被告，做医生的希望你生病，做修车工的希望你汽车坏掉，只有小偷，他们希望你永远荣华富贵。

佚名

先生，你为什么要跑？你是为了世界和平吗？你是为了无家可归者吗？你是为了妇女权利吗？为了保护环境吗？他们就是不相信，有些人跑步，什么都不为，我只是想跑。我只是想跑。

Sir, where are you running? Are you doing this for world peace? Are you doing this for the homeless? Are you running for women's rights? The environment? They just couldn't believe that somebody would do all that running for no particular reason. Why are you doing this? I just felt like running. I just felt like running.

温斯顿·格鲁姆

嗟乎！师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？爱其子，择师而教之；于其身也，则耻师焉，惑矣。彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。巫医乐师百工之人，不耻相师。士大夫之族，曰师曰弟子云者，则群聚而笑之。问之，则曰：“彼与彼年相若也，道相似也。位卑则足羞，官盛则近谀。”呜呼！师道之不复可知矣。巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤！

韩愈

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林肯

认真听孩子提问，在复述了孩子的问题后，帮助孩子把问题弄清楚，提供解决问题的方法，最后问到你现在想到什么答案了吗？这样会使孩子对自己充满信心。

海姆·G·吉诺特

昔者孔孟，利济为心，关怀教养，说义称仁。

周秉清

世界以痛吻我，要我报之以歌。

泰戈尔

门外没有别人，只有你自己。