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混凝土不仅仅是材料,它是光的容器。
Concrete is not just a material; it is a vessel for light.
安藤忠雄
教育是社会进步的阶梯。
佚名
“有一天”你说,“我看了四十四次日落!” 过了片刻 你又说:“你知道吗?人在难过的时候就会爱上日落。” “在你看了四十四次日落那天,你很难过吗?” 但小王子没有回答。
安托万·德·圣-埃克苏佩里
刑法解释应当以法益保护为目的,而不是单纯追求形式逻辑的完美。
陈兴良
人生并无显而易见的意义可言。
欧文·亚隆
The lecturer should give the audience full reason to believe that all his powers have been exerted for their pleasure and instruction.
演讲者应让听众充分相信,他已竭尽全力为他们带来愉悦与教益。
迈克尔·法拉第
“虚灵不昧,众理具而万事出,心外无理,心外无事。”。
王阳明
伊丽莎白·毕晓普不只是在她的诗歌中体现风度。她还遵守观察的纪律。观察是她的习惯,既指雹普金斯式的苦行,也指习惯性重复行动这一更普通的意义。
谢默斯·希尼
工作、睡眠及用餐时间当中的空隙,由每人自己掌握使用,不是浪费在欢宴和游荡上,而是按各人爱好搞些业余活动。这样的空闲一般是用于学术探讨。
托马斯·莫尔
逻辑是世界的一面镜子。
维特根斯坦
市场经济需要法治的保障,没有法治的市场经济是畸形的市场经济。
吴敬琏
制定明确的目标,把练习课程的时间缩得更短,是更加迅速地提升新的技能水平的最佳方式。
安德斯·埃里克森
我每次任命某人填补空缺职位时,会使一百人不欢,一人不感恩。
路易十四
决不要用副词来修饰“说”……他严肃地训诫道。这样(或随便怎样)使用副词是不可饶恕的大罪。由此作者认真地暴露了自己,使用了一个分散注意力的词并打乱了对话的节奏。我的一本书里有个人物讲述了她曾如何写了一本“充满强奸和副词”的历史传奇小说。
埃尔莫·伦纳德
真正的幸福,是一种平稳的宁静。
罗翔
也许有一个野兽……也许它只是我们自己。
威廉·戈尔丁
思想是有条理,有系统,有方法的。
胡适
最折磨人的或许不是一场惨烈战争,而是烦琐的日常生活。
亦舒
文学和科学相比,的确没什么用处,但文学最大的用处,也许就是它没有用处。教育也如此,所谓的分数、学历、甚至知识都不是教育本质,教育本质是:一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。
莫言
有理言自壮,负屈声必高。
冯梦龙
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