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我酝酿出一份巨大的悲哀,却流不出几行眼泪。
李娟
勉强的沉默是不祥之兆。
索福克勒斯
一切谎言的根源在于私人生活领域与社会生活的分界。
米兰·昆德拉
世无利器,即般、倕安所施其巧哉?
宋应星
The more personal a work is, the more universal it becomes.
作品越是个人化,就越具有普遍性。
克里斯蒂安·波尔坦斯基
生命就是一个不断发生联系的过程。
李小龙
虽然科学没有国界,科学家却是有祖国的。正因为祖国贫穷落后,才更需要科学工作者努力去改变她的面貌。
钱三强
就爱情而言,我偏爱毫不特殊的纪念日,这样就可以天天庆祝。
维斯瓦娃·辛波丝卡
孩子早恋,家长不要僵持或训斥,可采用文字交流的方式,给予充分信任,让孩子把握分寸。
李玫瑾
不论是高尔基还是克留契科夫,他们都不会讲法语,高尔基只会讲几句意大利语,虽然他曾在意大利逗留过很长时间。玛莎为我们做翻译。高尔基因患支气管炎,不停地咳嗽,但这并不妨碍他吸烟,他一天要吸一盒香烟。他知道这对他的身体有害,而且保证不再抽烟了,那得等两年以后。
罗曼·罗兰
真正的幸福不是一系列事实的积累,而是一种状态的持续。
卢梭
摒弃那些不能给你提供新想法的信息源。
斯科特·扬
你去看看中国成功的大企业,都是一个强势的领导,都是大权独揽,而且是专制的。我认为在中国现阶段要搞好企业,你必须专制而且开明。
宗庆后
Dominate the world's three elements, that is wisdom, glory and power!
主宰世界的三要素,那就是智慧、光辉和力量!
歌德
由智慧养成的习惯成为第二天性。
培根
要小心避免让学习者感到对他们的期望比较低,要培养学习者自信、积极主动的心态,不是通过宣传,而是通过课程安排,让学习者能一步一步地获得成功,进而相信他们能提高自己的能力。
戴维·珀金斯
一个国家,两种制度。
邓小平
世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。
苏格拉底
天地圣贤之道并非存于万物,也无须存于万物,天人本是一体,何时可分?又何必分?
当年明月
教学新近的转变并不仅仅是量变,我们看到了更大层面上的结构改革正在浮出水面,这和学校人员的增长有着紧密或松散的联系。无论这种学校改革是出于整体的规划,还是由规划外或多或少不连续的阶段而推动的,这种改革都是多种因素作用的结果,其中最主要的两个无疑是科技革命以及社会和教学领域的民主化大趋势。
皮亚杰
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