I'm not a fucking role model.
我不是什么该死的榜样。
艾米·怀恩豪斯名人名言哲理格言警句语录 艾米·怀恩豪斯
今天的社会竞争，不在于你拥有多少资源，而在于你整合资源的能力。
宋志平
The sacred and the beautiful stand side by side, two doors that open onto a single space—in that space, we find our home.
神圣与美并肩而立，是通往同一空间的两扇门——在那空间中，我们找到了归宿。
罗杰·斯克鲁顿
佛说，香飘的每一刹那都是确定的，但是每下一个刹那都是不确定的。一期一会，冥冥中自有定数。
冯唐
最后我只能跟自己说，最通情达理的方式就是不要勉强自己。
加缪
我们很习惯于把所有功劳都归功于上级的领导。我们中国人不会去跟上级领导抢功劳。
曾仕强
白鹿原上，顶好的先生走了，顶好的一代人也就过去了。
陈忠实
只要他们世代活下去，我就能长存在他们中间，无名无姓，不可捉摸，但始终存在，如同在我身上存在亿万我不认识的死者，我使亿万死者免于遭受灭顶之灾。但如果人类一旦消亡，那么世世代代的死者将同归于尽。
让-保尔·萨特
医治一个创伤是一件事情，因时时受到新创以致裂开旧创却是另外一件事情。
西奥多·德莱塞
我不是说唱歌手，我是一个普利策奖得主。
I'm not a rapper, I'm a Pulitzer winner.
艾米纳姆
幸福是把某人拥在怀里，并知道你拥抱着整个世界。
Happiness is holding someone in your arms and knowing you hold the whole world.
奥尔罕·帕慕克
教育的目的在启发人性中固有的求知、想好、爱美的本能，使它们尽量生展。中国儒家的最高的人生理想是“尽性”。他们说:“能尽人之性则能尽物之性，能尽物之性则可以参天地之化育。”教育的目的可以说就是使人“尽性”，“发挥性之所固有”。
朱光潜
继学历优势、关系优势之后，认知优势将成为中国越来越融入世界、市场化竞争越来越普及之后的新的机遇红利。
成甲
没有人可以定义你的人生，你才是自己人生真正的主人。
理微尘
惟有流波似离恨，共将明月伴君行。
叶小鸾
东方是东方，西方是西方，两者永不相遇。
佚名
投我以桃，报之以李。
孔子
最近是否开心，生活是否顺心，饭菜是否会心，小窝是否暖心，朋友是否知心，爱人是否真心，如果一切顺心，举手画颗爱心，化作天际恒心！
杏林子
整个宇宙及其历史的伟大目的不是别的，正是最终的和解以及个体重新消溶在绝对性之内。
约瑟夫·谢林
Don’t look for the needle in the haystack. Just buy the haystack!
不要大海捞针。买干草垛就行了！
约翰·博格尔