The only way to deal with life is to accept it as it is.
应对生活的唯一方法是接受它的本来面目。
萨拉马戈名人名言哲理格言警句语录 萨拉马戈
无论在谁面前，只要你没欠他的，就没必要唯唯诺诺。
刘震云
天使投资人要在一个公司什么都没有而只有创始人的一个构想时就介入，所以，除了人之外，没有什么可考察的。
徐小平
然而未庄老例，只有赵太爷钱太爷和秀才大爷上城才算一件事。假洋鬼子尚且不足数，何况是阿Q：因此老头子也就不替他宣传，而未庄的社会上也就无从知道了。
鲁迅
学得辛苦，做得舒服；学得舒服，做得辛苦。
牛根生
他的思想的横剖面都通过日记文章记录下来，可以看到这样的心灵里，没有飞跃，没有灵光乍现，立地顿悟，每一步都是困而求知，而勉而行，但坚韧之感，就像一把刀不加思索深深扎入，直没刀柄。这个路径意味着中人之姿，人人可为。
张宏杰
我是宇宙的一部分，但同时又是独特的个体。
爱因斯坦
不可救药的民族中，一定有许多英雄，专向孩子们瞪眼。这些孱头们！
鲁迅
人果然造出了上帝。奇怪的并不是上帝确实存在，这一点并不神妙，神妙的是这一思想---上帝必不可少这一思想---居然会钻到人这样一种野蛮而凶恶的动物头脑中去，因为这个思想实在太神圣、太感人、太英明了，它给人类增添了太多的光彩。至于我，我早已拿定主意不去考虑：是人创造了上帝，还是上帝创造了人？
陀思妥耶夫斯基
理解一个国家的首要条件是去闻闻它的气味。
The first condition of understanding a foreign country is to smell it.
鲁德亚德·吉卜林
一想明白，“噌”一下，研究结果就出来了。
小林诚
命运就这样坚硬，人却这般软弱，在厄运面前人什么都不是。
高行健
形而上学言论往往源于逻辑错误，而非超越经验的欲望。
阿尔弗雷德·艾耶尔
我们相信，贫穷是不属于一个文明的人类社会的，它属于博物馆。在这个会议举行65年之后，我们一定会创造一个没有贫困的世界。
穆罕默德·尤努斯
许多学校用戏剧表演作为一种任何学科教学的第一步的辅助工具，在较低年级尤其是这样。……教师们总是催促儿童读得“自然些”，“就像说话时那样读”。但是当一个小孩对于他课文中见到的东西毫无交流的动机时，尽管他在读，心里却知道教师也有书，而且能比他讲得更好，因此即使他想表现得自然些，也往往是被迫的和勉强作出的。每一个留心观察的人，谁都知道有些儿童常常虽然不是在单调乏味的朗读，却学着一种虚假的状态，装出一种肤浅的“生动”和假扮出来的“活泼”。戏剧表演既能保证把注意力引到课文的思想上来，又能保证学生自发地而不是矫揉造作地大声朗读，这种朗读足以使大家都能听到，并且发音很清晰。
杜威
The most important thing in science is not to solve problems, but to ask the right questions.
在科学中最重要的不是解决问题，而是提出正确的问题。
西尔维奥·米卡利
压抑自我的情感，才能通情达理，这便是作为大将就应具备的谨慎，若无这种谨慎，如何去驾驭别人？
德川家康
生命的尽头，就像人在黄昏时分读书，读啊读，没有察觉光线渐暗；直到他停下来休息，才猛烈发现白天已经过去，天已经很暗，再低头看书却什么都看不清了，书页已不再有意义。
毛姆
子曰：“学而时习之，不亦悦乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知，而不愠，不亦君子乎？”
孔子说：“经常学习，不也喜悦吗？远方来了朋友，不也快乐吗？得不到理解而不怨恨，不也是君子吗？”
孔子
“来吧。这儿有再次成为好人的路。”拉辛汗在挂电话之前说了这句话。不经意间提起，却宛如经过深思熟虑。 再次成为好人的路。
卡勒德·胡赛尼