我认为孩子们天生好奇,对新想法持开放态度,这是我在书中试图捕捉的东西。
"I think children are naturally curious and open to new ideas, and that's something I try to capture in my books."
最终,一个理论的价值不在于它的复杂性,而在于它解释和预测的能力。
过去是一个陌生的国度;他们在那里做事的方式不同。
解析:教导学生,不到他想弄明白而不得的时候,不去开导他;不到他想出来却说不出来的时候,不去启发他。
你做得越多,学到的就越多。你学到的越多,能做的就越多。
"The past is always present in the stories we tell."