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The essence of mathematics is not to make simple things complicated, but to make complicated things simple.
数学的本质不是使简单的事情复杂化,而是使复杂的事情简单化。
陶哲轩
不要被他人的评价左右,了解自己的价值,坚守内心,才能走出属于自己的路。
当年明月
凡行兵须蓄不竭之气,留有余之力。
曾国藩
我们似乎天生喜欢简单的东西,而且只用学到过的东西思考:不论是砌砖工人还是自然哲学家,没有人能够轻易逃脱这种奴役。
塔勒布
数学与神学的结合开始于毕达哥拉斯,它代表了希腊的、中世纪的以及直迄康德为止的近代的宗教哲学的特征。
罗素
华为公司为什么能做到上、下总体一致,其实就是立法权大于行政权。
任正非
一切有权力的人都容易滥用权力,这是亘古不变的经验。防止滥用权力的方法,就是以权力约束权力。
孟德斯鸠
在家庭系统排列当中,我们看到:当系统当中的一个成员,无意识的认同了另一个成员的命运的时候,会产生强大的愿望去“帮助”。受到这种愿望的趋使,我们会去干预那些我们不该干预的事情:错误地站到了父母的序位上,进入到父母的关系纠结之中,或者在察觉到整个家族系统的亏欠时,误以为自己可以替整个系统进行偿还。
伯特·海灵格
努力为生,还要努力为死。
周恩来
不停地问「为什么」的人,就像站在一幢建筑物前读导游手册的游客一样,忙于阅读这个房子的建造历史,以至于妨碍了他们看见这幢建筑物。
维特根斯坦
热情这玩意儿,明明从自己的大脑诞生出的东西,但是往往,它最终会变成你的命运。
笛安
堂西长笋别开门,堑北行椒却背村。
杜甫
理智是人类新近才有的东西,太不完美了,不能向我们揭示无意识的规律,更不能替代它。在我们的行为举止中,无意识部分占的比重很大,理智所占的比例却很小。无意识现在仍作为未知的力量在起作用。
古斯塔夫·勒庞
掌握的知识归咎于孩子,并让孩子推理他们无法理解的事情。人们犯的另外一个错误就是试图把孩子的注意力转移到和他们没有丝毫关系的事情上,比如,他们将来的利益;当他们长大成人时会有多么幸福;他们成为人才后,别人会对他们有什么评价和看法。我们对完全没有远见的孩子说这些话,绝对没有什么意义。但是,所有这些强迫进行的学习,会让可怜的小家伙们完全转向与他们自己的心思相去甚远的事情上去。你可以自行判断一下他们会在那些事情上投入多少注意力。
卢梭
你是好人,她也是好人,但好人和好人未必能好好过一辈子。因为大家对“好”的定义不一样,彼此“好”的方式也未必是对方想要的。
乐嘉
它提醒我们,因为在找到令人欣喜的共性时也要面临危险的分歧,所以了解一个人并不总像一般认为的那样,是产生共鸣的愉快的过程。
阿兰·德波顿
自由只有通过友爱才得以保全。
雨果
I believe in the power of love and music to heal.
我相信爱和音乐有治愈的力量。
亚瑟小子
一个由反复无常的情绪所支配的人,不可能是个好的道德家。
大卫·休谟
太阳决不会因为照在粪堆上就变得差些。
德尔图良
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