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上帝为人性写下的最本质的两条密码是、残疾与爱情。
史铁生名人名言哲理格言警句语录 史铁生
事情不分大小，我们一定要问问自己的内心，到底什么才是我们真正想要的，我们到底希望过上一种什么样的生活。
奥格·曼狄诺名人名言哲理格言警句语录 奥格·曼狄诺
人类最重要的进步，依赖于科技发明，而发明创新的终极目的，是完成对物质世界的掌控，驾驭自然的力量，使之符合人类的需求。
尼古拉·特斯拉名人名言哲理格言警句语录 尼古拉·特斯拉
要么永远不踏出那一步。要么就是现在。
克莱儿·麦克福尔名人名言哲理格言警句语录 克莱儿·麦克福尔
Success is about being able to extend yourself beyond what you thought was possible.
成功就是能够超越你认为可能的事情。
珍妮·杰克逊名人名言哲理格言警句语录 珍妮·杰克逊
对一个人来讲，常识比知识更重要。
胡雪岩名人名言哲理格言警句语录 胡雪岩
歪来歪去，扭来扭去，歪不了扭不了时，大声说：我是喜欢直来直去的。
木心名人名言哲理格言警句语录 木心
我们生活中的一切，都正在成为计算机。所以，如果你想理解我们目前的世界以及它的未来动向，那么多了解一些黑客的想法会对你有帮助。
保罗·格雷厄姆名人名言哲理格言警句语录 保罗·格雷厄姆
爱情不是完美的，它有时甚至会带来痛苦和难以忍受的感觉。但真正好的爱情，需要你有勇气和信念去面对和承受。
夏洛蒂·勃朗特名人名言哲理格言警句语录 夏洛蒂·勃朗特
课程标准是国家制定的教育教学要求，是确保教学质量的基础。教材是课程实施的主要工具，是实现课程目标的主要途径。研究教材与课标的关系，可以帮助我们了解教材是否符合课标要求，准确把握教材的知识点，在设立教学目标时尽可能地贴近课标要求，同时还可以帮助我们理解教材和学生的学习程度，使目标与学生的实际相匹配，并在教学中联系学生的实际，采取相应的教学行动。
凌宗伟名人名言哲理格言警句语录 凌宗伟
一个人如果不是真正有道德，就不可能真正有智慧。精明和智慧是十分不一样的两件事。精明的人是精细思考他自我利益的人；智慧的人是精细思考他人利益的人。
雪莱名人名言哲理格言警句语录 雪莱
为了你，我愿与世界为敌！
岸本齐史名人名言哲理格言警句语录 岸本齐史
If Hitler invaded hell I would make at least a favorable reference to the devil in the House of Commons.
如果希特勒入侵了地狱,我也会在议会里夸奖魔鬼几句。
丘吉尔名人名言哲理格言警句语录 丘吉尔
李铁啊李铁！门口搁块板（球）都进了。
黄健翔名人名言哲理格言警句语录 黄健翔
Environmental protection is the social responsibility of an enterprise.
环保是企业的社会责任。
王传福名人名言哲理格言警句语录 王传福
舍君之乐处，而离彼不祥些。
屈原名人名言哲理格言警句语录 屈原
其实根本就没有什么“假如”，每个人的人生都不可重新设计。当你从小女孩终于长成一个女人的时候，遗憾会让我们越发珍惜生命。
张抗抗名人名言哲理格言警句语录 张抗抗
成年以后，我更加明白，对于有些人，你只有不断牺牲自己的利益，去满足他们的要求，才能暂时得到好脸色或者一句言不由衷的感谢，一旦哪次没有满足，他们就会加倍地伤害你，有些人，注定取悦不了，更加没必要取悦。
余华名人名言哲理格言警句语录 余华
安史之乱后，唐朝的中央集权逐渐削弱，地方藩镇势力崛起，这一变化对后世政治格局产生了深远影响。
宁欣名人名言哲理格言警句语录 宁欣
在人生的行旅踽踽前行，一路上和形形色色的人或者牵手终身，或者擦身而过，或者共行一段，或者惊鸿一瞥。大多数的人，像传真纸上的黑墨一样，当时鲜明，后来惘然，墨迹再浓也抵不过时间的消灭。有些人，即使是吉光片羽的交会，却纳入了记忆的盒子。盒子在岁月里尘封，但并不消失。它只是等待，等待你有一天不小心碰倒了盒子，里头的东西，所有你以为早已忘怀了的东西，撒了出来，清清楚楚在眼前，消失的竟然是时间。
龙应台名人名言哲理格言警句语录 龙应台