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The best way to predict the future is to create it.
预测未来的最好方法是创造未来。
杰米·福克斯
教育,本应成人之美。为此,我在教育生活中努力经营“成全”二字,以期为孩子们营造一个晴天。
郑英
向此成追感,新愁易积,故人难聚。凭高尽日凝伫。赢得消魂无语。极目霁霭霏微,暝鸦零乱,萧索江城暮。南楼画角,又送残阳去。
柳永
换一种方式,他们无法共同生活下去,换一种方式,他们也无法继续相爱——世上没有比爱更艰难的事了。
加西亚·马尔克斯
我们总是习惯性地把“三思而后行”这句已经老掉牙的`话奉为经典,实际上,它的局限性在今天已经显得越来越明显。
马克斯·韦特海默
人到极其无可奈何的时候,往往会生出这种比悲号更为沉痛的滑稽感。
汪曾祺
所有的宣传一定要通俗易懂,连最愚蠢的智力水平最低的人都能够直接理解。人们可以被操纵成把天堂看作地狱,反过来,也可以把最悲惨的生活看作天堂。
阿道夫·希特勒
智力发展阶段分为浪漫阶段、精确阶段和综合阶段。浪漫阶段是13.14岁之前(幼儿到小学阶段),对知识似懂非懂的初步了解和理解的阶段(积累直观感受和感性经验),精确阶段是14到18岁之间,是知识增长的阶段,理解知识并条理化和系统化,浪漫阶段的积累是精确阶段的基础,综合阶段是18到22岁指大学教育阶段,实现重新回归浪漫阶段,即日常理解的情境运用。每个阶段会前后循环,幼儿阶段的循环结束后将迎来青春期。青春期是最浪漫的阶段,因为孩子的性格在这一阶段形成,孩子们在青春期的经历将影响他们的理想与创造力,塑造接下来的一生。大学的作用是帮你褪去知识的细节,掌握本质的原理。大学教育的最终目的并非知识,而是能力,它的作用是将孩童的知识转换为成人的能力。
怀特海
当孩子放在自然环境的环境里,他会显示出自己的能力。
蒙台梭利
学习文学而懒于记诵是不成的,特别是诗。一个高中文科的学生,与其囫囵吞枣或走马观花地读部诗集,不如仔仔细细地背诵百首诗。-
朱自清
缄默:避免无聊闲扯,言谈必须对人有益。
富兰克林
(七)"正是你为你的玫瑰付出的时间,使得你的玫瑰是如此的重要。" “人类已经忘记这条真理,”狐狸说,“但你千万不要忘记。你要永远为你驯化的东西负责。你要为你的玫瑰负责……”
安托万·德·圣-埃克苏佩里
他不要太过纠缠于某一学科之中的某一专门领域,更不用说去钻那些琐碎的牛角尖了。他不需要为了抛开那为数众多的竞争者而投身于偏僻的学科。每个人都能看得见的事物其实都可以成为他研究的素材。他可以对这些素材进行全新的、正确的和真实的组合。这样,他作出的贡献就能为所有熟悉那些资料素材的人欣赏,也就是说,获得人类的大多数的欣赏。文学家和哲学家获得的名声与物理学家、化学家、解剖学家、矿物学家、动物学家、语言学家、历史学家所得到的名声之间存在巨大的差别,道理全在这里。
叔本华
Profit and sustainability are not opposites—they must coexist for long-term success.
利润和可持续性并不对立——它们必须共存才能取得长期成功。
大卫·米勒
大约人们一遇到不大看惯的东西,总不免以为他古怪。我还记得初看见西洋人的时候,就觉得他脸太白,头发太黄,眼珠太淡,鼻梁太高。虽然不能明明白白地说出理由来,但总而言之:相貌不应该如此。至于对于中国人的脸,是毫无异议;即使有好丑之别,然而都不错的。
鲁迅
这个世间要有缘才能生存。很多人做事方便,是因为他结的缘很多。
星云大师
平常人都难有平常心,包括我自己在内,所以要随时提醒自己。愤怒一下,然后平常心回归本源,该干嘛干嘛,不要因为愤怒做出任何决定。
段永平
这亲戚,听起来怪神圣的,可仔细一想,所谓亲戚,都建立在男人和女人睡觉的关系上。
莫言
学而时习之,不亦说乎;有朋自远方来,不亦乐乎;人不知而不愠,不亦君子乎。
孔子
最深最平和的快乐,就是静观天地与人世,慢慢品味出它的美与和谐。
三毛
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