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我尝试以全新的视角对待每个项目。
I try to approach each project with a fresh perspective.
史蒂文·索德伯格
知识点是层层递进的,每个知识点的核心概念都会为下一个知识点的学习奠定基础,对前一个知识点不理解或者误解会给我们接下来的学习带来障碍。
萨尔曼·可汗
你的时间是有限期的,如果你不用以照耀你的心灵,时间便要逝去--你也要跟着逝去
马可·奥勒留
今天做不成的,明天也不会做好。一天也不能虚度,要下决心把可能的事情,一把抓住而紧紧抱住,有决心就不会任其逃去,而且必然要贯彻实行。
歌德
但我还能走路,说话还算清楚,又常常让我觉得这是老天外的赏赐,所以越发觉得要“抢时间”,要在倒下前多做事。
蔡磊
我想自己不是受到良好教育的典范,我是自己学会通过阅读而获取自己想要的信息的。
查理·芒格
每个伟大的改变都始于一个简单的行动。
乔治·桑德斯
会战者不怒,对手是用来学习的,不是用来仇恨的。
马云
年轻的心灵本不该静如止水,波澜不起。世界是属于年轻人的,趁着年轻到广阔的世界上去闯荡一番,原是人生必要的经历。
周国平
动作创造情绪。
安东尼·罗宾
不肖者犹知忌惮,而贤者有所依归
黄仁宇
教授大量的科目,却只是蜻蜓点水地教授一点皮毛,只会造成一些毫不相干的知识的被动接受,不能激起任何思想的火花。如果只给儿童教授一些少而精的科目,让他们对所学的东西进行自由的想象和组合,他们就会利用这些所学的知识去认识世界,并在现实生活中加以运用。
怀特海
虚荣心能在弱者的脑瓜里扎下根,产生各种恶劣影响。
简·奥斯汀
农不出则乏其食,工不出则乏其事,商不出则三宝绝,虞不出则财匮少,财匮少而山泽不辟矣。此四者,民所衣食之源也。原大则饶,原小则鲜,上则富国,下则富家,贫富之道,莫之夺予。
史记
司马迁
父母的言行举止无形中塑造着孩子。
南怀瑾
“精进”,就是拼命努力、心无旁骛、埋头眼前的工作。这是提高心性、磨炼人格最重要、最有效的方法。
稻盛和夫
The power of mathematics is in its abstraction, allowing us to see patterns and connections that are not immediately obvious.
数学的力量在于它的抽象性,使我们能够看到不立即显现的模式和联系。
雅各布·卢里
教育之目的何在?在于培养国家及社会之栋梁,养国家及社会之元气,为国家及社会创造生产之道为真善良及真美满之国民。
弘一法师
读古人的书,一方面要知道古人聪明到怎样,一方面也要知道古人傻到怎样。
胡适
一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。
董明珠
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