I didn't know what the hell I was doing, but I knew if I didn't finish the film, I would never get another chance.
我不知道自己在做什么，但我知道如果我不完成这部电影，我将永远没有另一个机会。
彼得·杰克逊名人名言哲理格言警句语录 彼得·杰克逊
彦成摇摇头说：“我只是觉得这种“洗澡”没用——百糟蹋了水。”“认识到自己的不好是个很痛苦的过程。一个人可以修身求好，才会看到自己不好。然后，出于羞愧，才会悔改。悔了未必就会改过来。要努力不懈，才会改得好一点点。现在咱们是在运动的压力下，群众帮助咱们认识自己这样不好，那样不好，没法抵赖了，只好承认。所谓自觉自愿是逼出来的。逼出来的是自觉自愿吗？”
杨绛
以患难时，心居安乐；以贫贱时，心居富贵；以屈局时，心居广大，则无往而不泰然。以渊谷视康庄，以疾病视张健。以不测视无事，则无往而不安稳。
吕坤
面对疫情，我们既是研究者，也是战士，实验室就是我们的战场。
陈薇
月出皎兮，佼人僚兮。舒窈纠兮，劳心悄兮。
孔子
先解决心情，在解决事情，生活本不苦，苦的是我们欲望太多。
郭德纲
Science is not just a collection of facts; it is a way of thinking.
科学不仅仅是事实的集合；它是一种思维方式。
詹姆斯·沃森
健康是智慧的条件，是愉快的标志。
爱默生
The Big Bang is not the beginning of everything, but the beginning of our observable universe.
大爆炸不是一切的开始，而是我们可观测宇宙的开始。
安德烈·林德
我的基本观点是，无论怎样的状态下，教师教学技能与教学业绩的提升，除了埋下头来研究课程与教学，恐怕没有什么捷径可走。教师的生命一定是在课堂上，任何一个优秀的教师，一旦有一段时间离开了课堂，尽管他对教学的认识与理解是很专业的，谈起来也是很有道理的，但有可能忽视的却是此一时非彼一时，此一校非彼一校，此一师非彼一师，此一班学生更非彼一班学生。基本的套路(就如书法学习的入帖)或许你可以指导他们掌握，但课堂上可能发生的状况还是要他们自己去应对，有效的教学指导一定是走进具体的课堂的。
凌宗伟
Bigness is no longer part of any urban tissue. It exists; at most, it coexists.
巨大不再是任何城市组织的一部分。它存在；最多，它共存。
雷姆·库哈斯
你什么也舍不得牺牲，结果你什么也得不到，由于你一心追逐你的欲念，结果你是永远也不能够满足你的欲念的。
卢梭
你会惊讶于沃伦和我读多少书。我的孩子们嘲笑我是长了腿的书籍。
查理·芒格
你以为我穷、低微、不美、短小，我就没有灵魂，没有心吗？——你想错了！我跟你一样有灵魂，——也完全一样有一颗心！要是上帝赐给我一点美貌和大量财富，我也会让你感到难以离开我，就像我现在难于离开你一样。我现在不是凭着习俗、常规，甚至也不是凭着肉体凡胎跟你说话，而是我的心灵在跟你的心灵说话，就好像我们都已离开人世，两人平等一同站在上帝跟前——因为我们本来就是平等的！”
夏洛蒂·勃朗特
善摄生者，无犯日月之忌，无失岁时之和。
孙思邈
最佳的报复不是仇恨，而是打心底发出的冷淡，干嘛花力气去恨一个不相干的人。
舒婷
知识是死的，教育是活的。教育应培养驾驭知识、内化成长的能力，而非灌输数据。
许倬云
生活本身既不是祸也不是福，它只是祸福的容器，就看你自己把它变成了什么。
蒙田
1000天后的强大竞争力，在于懂得让AI成为你并肩同行的伙伴。
罗振宇
"Other people matter."
他人很重要
克里斯托弗·彼得森