世界上的人很多，每个人的世界其实又很小，一个个小世界大约只在务实之际有所相关，一旦务虚，便很可能老死难相理解。
史铁生名人名言哲理格言警句语录 史铁生
培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育，这叫因材施教。
陶行知
斗鸭池南夜不归，酒阑纨扇有新诗。云随碧玉歌声转，雪绕红琼舞袖回。今感旧，欲沾衣。可怜人似水东西。回头满眼凄凉事，秋月春风岂得知！
晏几道
Thank you to everyone who supports me, your love is my greatest motivation.
感谢所有支持我的人，你们的爱是我最大的动力。
张学友
寻找别人忽略的地方。
吉姆·罗杰斯
官僚机构掌握着能够对企业造成严重损害的权力。为了避免这种伤害，经理只好同掌权者搞好关系。
冯·米塞斯
因而人若不愿毁灭，那他就必须承认世界是一个独立的、本质上完成了的世界，就必须接受世界给他提供的条件，就必须从难以亲近的世界那里夺取他为自己本身所想拥有的东西。对于这种服从人们照例以为只是出于需要才勉强同意的。但实际上这种与世界的统一必须被认作不是一种需要的关系，而是合理的关系[5]。
黑格尔
一个人的成功，只有15%归结于他的专业知识，还有85%归于他表达思想、领导他人及唤起他人热情的能力。
孟德斯鸠
成功不是一蹴而就的，它需要坚持不懈的努力和毫不畏惧的决心。
麦克尔·普里斯
唯一让我感到活着的时刻就是我画画的时候。
The only time I feel alive is when I'm painting.
山本健一
我把拍戏当一个过程来享受，我虽然没有杰哥(李连杰)那么坎坷的人生，但我会在用心演戏中体会戏里人生，来增加我的阅历。
吴京
55、 人类之时间并不是循环转动的，而是直线前行。这就是为什么人类不可能幸福的缘故，幸福是对重复的渴望。——米兰昆德拉
米兰·昆德拉
新式教育理论中的中心思想之一，正是呼吁人们重视孩子社会本领的培养，并且鼓励孩子与同伴相处。
蒙台梭利
只有人类的肉体才能最生动形象地诠释悲惨生活的影响。
纳吉布·马哈富兹
有一种罪或者恶的记忆，隐蔽在人们心中最黑暗处，埋伏在那里，等待时机。
詹姆斯·乔伊斯
Education is a weapon whose effects depend on who holds it in his hands and at whom it is aimed.
教育是一种武器，其效果取决于谁掌握它以及它瞄准谁。
约瑟夫·斯大林
能源的未来在于我们适应和创新的能力。
The future of energy lies in our ability to adapt and innovate.
杰克·富斯
时间是最好的甚至是唯一的选集编纂者。
博尔赫斯
我扮演的每一个角色都是一次新的冒险，一个新的挑战。这就是让我继续前进的原因。
"Every role I take on is a new adventure, a new challenge. That's what keeps me going."
伊莎贝尔·于佩尔
二十岁之前相信的很多东西，后来一件一件变成不相信。二十岁之前相信的很多东西，有些其实到今天也还相信。那么，有没有什么，是我二十岁前不相信，现在却信了呢？相信与不相信之前，令人沉吟。
龙应台