让我们这本《大教学论》的主要目标如下：寻求并找到一种教学方法，使教师教得更少，但学生学得更多。

You don't love because: you love despite; not for the virtues, but despite the faults.

要冒经过计算的风险，这与鲁莽完全不同。

农民的智慧往往比最新技术更持久。

我们必须平衡能源发展与环境保护，实现可持续增长。

是非每天都会有，不去听自然也就消失了。