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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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The personal example of a teacher is the most useful sunshine that nothing can replace for the soul of young people.
教师个人的范例,对于青年人的心灵,是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。
阿道尔夫·第斯多惠
唯一的天堂是失去的天堂。
The only paradise is paradise lost.
马塞尔·普鲁斯特
生活不是诗,但可以用诗的心去生活。
张洁
我是普普通通的学校中的一员,对古往今来指引人类前进的恒星更应谦恭敬畏,我心灵深处与天宇和谐的力量,一再向我呼唤:在盘锦实验中学,在台州书生中学,在盘锦职业技术学院,在自己任教的地方,”乐真、乐善、乐美、乐恒”,既是我和学生的来路,也是我们师生的归途;既是起点是动力,又是目标是理想。
魏书生
我愿变成植物,每天死于日落。
齐奥朗
The value of information is not in knowing more, but in knowing what others don't know.
信息的价值不在于知道得更多,而在于知道别人不知道的东西。
罗伯特·威尔逊
我身上必定有两个自我。一个好动,什么都要尝试,什么都想经历。另一个喜静,对一切加以审视消化。
周国平
名刀是由名匠不断锻炼而成的,同样的,人才的培养,也要经过千锤百炼。注重新进人员的训练和指导,因为他们的成长会带动公司的进步。训练人才应以人性为管教的模式,并确立赏罚分明的制度。
松下幸之助
人,不经过长夜的痛哭,是不能了解人生的,我们将这些苦痛当作一种功课和学*,直到有一日真正的感觉成长了时,甚而会感谢这种苦痛给我们的教导。
三毛
写作是一种希望的行为。
The act of writing is an act of hope.
埃莉诺·卡顿
文学的力量在于它能够让我们看到那些被忽视的声音。《燃烧的绿树》
大江健三郎
涵养、致知、力行三者,便是以涵养为首,致知次之,力行又次之。
朱熹
自有生以来,这“人生”已被反覆了数千万遍,都像昙花泡影地倏现倏灭。
丰子恺
倘若世人抱怨我过多地谈论自己,我则要奇怪他们居然不像我一样只关心自己。
蒙田
但是人生,除了自己,谁可能知道?一个曾经爱得不能自拔的人死了,蔡琴,你的哪一首歌,是在追悼;哪一首歌,是在告别;哪一首歌,是在重新许诺;哪一首歌,是在为自己做永恒的准备?
龙应台
希腊悲剧死于“理解然后美”的原则。
尼采
任你是佯装的咆哮,任你是虚伪的平静,任你掠走过去的一切,一切的过去。这个世界上有沉沦的痛苦,也有苏醒的欢欣。
舒婷
高尚者的。丰碑是他们自己的美德。
欧里庇得斯
我专注于我需要做的,让自己变得更好。
I’m focused on what I need to do to get better.
德雷克
I don’t want to be a tree; I want to be its meaning.
我不想成为一棵树,我想成为它的意义。
伊莎贝尔·阿连德
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