也许不妨这样思考：在我们有限的生命长度中，教育的根本变化是极其困难的，甚至是不必等待的。我们应将现实当作最终的结果坦然承受，并以此为起点，在艰难之中赢得生存，在限制之中求取发展，在不自由之中渴望自由。
张文质名人名言哲理格言警句语录 张文质
出自造物者之手的东西，都是好的，而一到了人的手里，就全坏了。
卢梭
认错是一种跟对方连接上的方式。我无法改变你的频道，所以我调节我的频道跟你对接。而辩解，则让对方体验到被拒绝被推开。
丛非从
读一本好书，就是和很多高尚的人谈话。
歌德
要在全生活上帮着走路，尤须对每个学生有一种真了解了解他的体质、资禀、性格、脾气、以前的习惯、家庭的环境，乃至他心中此刻的问题思想而随其所需，随时随地加以指点帮助才行。
梁漱溟
也许所有教育最有价值的结果是，当你不得不完成一件事情的时候，不管你是否喜欢它，你都有能力去完成这项必须的任务。这是每个人应该学的第一课，然而，无论一个人多早接受教育，这可能是他彻底学到的最后一课。
查理·芒格
每一段经历，每一次蜕变，都是一次认知的突破，更是一次关键的成长
雷军
The best way to solve a problem is to think about it in a different way.
解决问题的最好方法是用不同的方式思考它。
约翰·纳什
"Language is the skin of thought."
语言是思想的皮肤。
布里吉特·克罗瑙尔
故大国之攻小国也，是交相贼也，过必反于国。
所以大国攻打小国，那是互相残害，大国的错误必然反过来使其本国受害。 
墨子
坏男人一定要有好容貌，否则，他不配做坏男人，不配做女人心中的坏男人。
苏芩
理解艺术就是理解生活。
To understand art is to understand life.
阿诺德·博德
经过不断改善自己的动作，幼儿从独立活动中获得喜悦。
蒙台梭利
青春的岁月像条河，流着流着就成浑汤了。
王朔
什么样的人，交什么样的朋友。
欧里庇得斯
读书，正是吸收间接的经验。读书是扩大现实，扩大我们的精神世界。
余光中
人怕不是福，人欺不是辱。
周希陶
康德哲学的核心问题是如何在自然与自由之间建立桥梁。
倪梁康
斜阳最后的余晖已经消失了，天空虽然没有了霞光，还隐隐透着鸽灰的暮色，哀哀的荒原开始刮着刺骨的冷风。夜，并没有很快就化开来，而身后那一片小树林子，却已经什么也看不清了。
三毛
我们无法温柔地坚持说不是因为我们在说“不”的时候，心中会有愧疚、自责。所以，我们宁可委屈自己，也不愿意去面对自己内在那份不舒服的感受。当我要说“不”的时候，胸口立刻会浮现一股非常不舒服的气血动荡（就是愧疚感），这个时候把注意力放在这个气血的波动上，关注内在。
张德芬