听取他人意见建议，但最终决策基于自己的判断。
埃里克·乔根森名人名言哲理格言警句语录 埃里克·乔根森
尽量在舒适的情况下工作。记住，身体的紧张会制造肩痛和精神疲劳。
卡耐基
思考的状态是违反自然的状态。
卢梭
法律解释应当兼顾文义与目的，避免机械适用。
刘凯湘
过去并未死去，它甚至还未过去。
The past is not dead, it is not even past.
帕斯卡尔·基尼亚尔
I've always been drawn to characters who are complex and flawed.
我总是被那些复杂和有缺陷的角色所吸引。
布鲁斯·邓恩
你知道我有铁的意志，至死也会名副其实。
菲德尔·卡斯特罗
骨肉恩岂断，男儿死无时。既是退无可退，何不向前拼死一搏？
泰戈尔
Short-term gains should never compromise long-term sustainability.
短期收益绝不应损害长期可持续性。
迈克·沃斯
读书不是为了学位，是为了获得一种判断世界的能力。
许倬云
合作是实现非凡成果的基石。
Collaboration is the cornerstone of achieving extraordinary results.
詹姆斯·卡勒里
情绪能帮助理智，鼓动理智，不至流于空虚或知行不一，理智能启导情绪，坚固情绪，不至流于盲目妄动或虎头蛇尾。
杜威
新民主主义的伟大力量把各阶级各党派团结在一起，努力奋斗建设一个真正独立、真正民主的中国，同时，妇女也将得到解放，在一切方面和男子享有平等的权利。
宋庆龄
在法律上，一个人违反他人权利时是有罪的。在伦理上，如果他只是想这样做，也是有罪的。
康德
音乐的力量在于它的情感表达能力，它能够让人们体验到无法用语言表达的情感和体验。
弗朗茨·李斯特
生活不是等待风暴过去，而是学会在雨中跳舞。
佚名
时间是剪不掉的，剪掉的是废话，剩下的是时间。
莫言
坚持很重要。除非你被迫放弃，否则你不应该放弃。
埃隆·马斯克
第一，减少对学生学习的控制，要相信学生的学习能力和学习欲望。老师可以设立学习目标和学习内容，但对于如何学、花多长时间学、学到什么程度，应由学生基于个人兴趣和动力自行决定，通过这种方式让学生获得学习的自主性。第二，为学生提供学习路径（learning paths），让每个学生都有一个结构化的个性学习计划，让他们不会因为对某一个主题完全不感兴趣而放弃这个主题的学习，但学生可以决定自己学习的深度。第三，让学生不断进行自评和反思，自评没有分数或排名，目的只有一个：让学生确认自己是否掌握了某一个主题或概念。通过自评，学生了解了自己的学习进度，只有当学生需要帮助时老师才介入。
朱永新
当我们觉得不快乐、沮丧、厌倦时，有一条很方便的出路：尽量利用自己的身体就行了。
米哈里·契克森米哈赖