幸福是精神的富有，物质只是附属品。
埃里克·乔根森名人名言哲理格言警句语录 埃里克·乔根森
人皆有爱生恶死之心，人皆为舍生取死之道。何也？见善不明耳。
曾国藩
培养有创新精神和创新能力的人是高等教育的目标之一。
钱伟长
在快速变化的市场中，唯一不变的是变化本身，我们要学会拥抱变化。
程维
希望存在于任何黑暗中。
希望は、どんな暗闇の中にも存在する。
有川浩
NP完全性不仅仅是一个理论上的好奇心；它对实际计算有着深远的影响。
NP-completeness is not just a theoretical curiosity; it has profound implications for practical computing.
理查德·卡普
就不会有领导者。
彼得·德鲁克
不愉快的记忆依旧盘旋在两个太阳穴之间，一大块苦如胆汁的海绵依旧堵在喉咙里。
斯蒂芬·茨威格
人生无常，富贵难料。
译文：人生变化不定，富贵难以预料。
司马光
遇到阻力就改变目标必须付出的代价就是，虽然生活可能会舒适愉快一些，但人生到头来可能落得空洞而没有意义。
米哈里·契克森米哈赖
不用是你最爱的人，只要最后一任，你今生的末代情人，以后再没有别人。不管恋过多少恋人，还怀念哪几任，都已经是往事前尘，只感谢她们来丰富你人生。
容祖儿
学者非止读诵语言，撰缀文词而已，将以求吾之放心也。
吕本中
时间会带走许多东西，但它无法夺走我们曾在永无岛上度过的时光，因为那些记忆永远属于我们。
J·M·巴里
记得绝望和希望,彼此厮杀。
张爱玲
The AdS/CFT correspondence is a powerful tool that bridges the gap between quantum field theory and gravity, offering insights into the nature of spacetime itself.
AdS/CFT对应是一个强大的工具，它弥合了量子场论和引力之间的差距，为我们提供了对时空本质的深刻见解。
胡安·马尔达西那
我能想到的最可笑的例子，是那些公共教育管理者，他们让愚笨懒惰的学生和聪明勤奋的学生一样升学，因为“人人生而平等”，教育者们还会郑重其事地告诉你，留级的孩子会产生强烈的自卑感。
哈珀·李
人类最大的武器是"习惯与信赖"。
伊坂幸太郎
在一个年幼的孩子左右跟随四年是一回事，担任他的向导25年是另一回事。你会在儿子已经长大的时候给他找家庭教师，而我则想在他还没有出生时就先找好一个；你找的人可能每过五年就换一个学生，而我请来的人则永远都只有一个学生。你会把老师和家庭教师加以区分。这是又一个愚蠢的想法！你要把门徒和学生也加以区分吗？教育孩子只有一种科学。那就是人的职责。不管色诺芬（Xenophon）对波斯人的教育说过些什么，这种科学都是一个整体，不能分割开来。此外，我更愿意称呼有这种学问的人为家庭教师，而不是老师，因为对他来说问题更多的在于引导而不是教导。他不应当给出学生准则，而是应该让学生去发现准则。
卢梭
每一个生命来到世间，都注定改变世界。这样的改变应该让每个鲜活的生命在回首时都发自内心地呐喊：“我曾经来过！”、“我就是传奇。”
史蒂夫·乔布斯
在人生的每个阶段，我们都对漫漫前程抱着一份激动的希望，以为奇迹就在前方。然而，人生只是一个个梦想不断破灭的过程‌。
史铁生