思考时，要像一位智者；但讲话时，要像一位普通人。
卡耐基名人名言哲理格言警句语录 卡耐基
青青的野葡萄淡黄的小月亮妈妈发愁了怎么做果酱。我说：别加糖在早晨的篱笆上有一枚甜甜的红太阳。
顾城
我一直认为，教育是通往更加美好生活的阶梯。良好的教育可以改善受教育者的人生。我们每个人不仅有责任学习和传承知识，还有责任改进和发展知识，让知识对后代更有用、更有影响力。我希望自己多年来所有的捐赠，都可以帮助未来数代人追求冥冥之志、获得昭昭之明、成就赫赫之功——不管他们从事的是哪一个行业！
苏世民
责怪合理化和抱怨就像是药丸，顶多只能纡解一时的压力，减轻失败的焦虑。
哈维·艾克
儿童的进步不是取决于年龄，而是取决于能够自由地观看他周围的一切。
蒙台梭利
我不介意成为一个象征，但我不想成为一个纪念碑。这是有区别的。
I don't mind being a symbol but I don't want to become a monument. There's a difference.
克林特·伊斯特伍德
如果一个教育者对时代的合理要求如聋似哑，那么，他自己就会使他的学校丧失生命力，自愿放弃他应有的对生活的那种正当合理的影响，而不能完成自己的责任。
乌申斯基
一个人如果快乐的话，一接近宫廷，他的幸福就疮痕累累了；而他的未来，在任何事上，也非依赖一个女仆的阴谋不可。
巴尔扎克
人类长期以来基本都是雷同一律的，这是一条基本规律：现在发生的事情，过去曾经发生过，今后还会再发生。一切都不足为奇。
吉姆·罗杰斯
虽然这个世界上没有绝对的公平，但是教师要尽量做到尊重每个学生，公平对待每个学生，对每个学生怀有关爱之心。这才是真正的为师之道。看到教师能平等待人，学生们的情感、态度和价值观也将朝着积极的方向发展。教育的福祉，其实就在其中。
张贵勇
破冰不是一次性动作，而是一个动态的过程。
李天田
人心可分为二，一部较善，一部较恶。善多而能制止恶，斯即足以云自主，而为所誉美；设受不良之教育，或经恶人之熏染，致恶这一部较大，而善这一部日益侵削，斯为己之奴隶，而众皆唾弃其人矣。
柏拉图
美国不应该试图在世界各地传播民主。
The United States should not try to spread democracy around the world.
约翰·米尔斯海默
韶华荏苒，人生如梦。
张恨水
这个世界就是有很多混蛋，何必为他们哭呢？犯不着把自己降到那个水平。为什么希望每个人都喜欢你？你也不见得喜欢每个人，你也还没达到人见人爱的水平。谁又能达到那个水平呢？这一生，有几个知己好友、你喜欢的人也喜欢你、你讨厌的人都伤不到你，能够到达这样的境界，已经很幸福了。
张小娴
然后他们并肩坐在黄昏里，忘却了身边人的姓名，忘却从哪里来到哪里去，手却还紧紧挽住对方。
辛夷坞
写作是理解我们关系的一种方式。
"Writing is a way to make sense of our relationships."
贾森·雷诺兹
爱情不过是一种疯。
莎士比亚
用音乐传递正能量。
Use music to spread positive energy.
王力宏
生命的历史由A、T、C、G书写。
The history of life is written in A, T, C, and G.
斯万特·帕博