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这些尚在我们耳边震响的求救的呼声,它们原是向全人类发出的!可在这地方,在现在这一刻时间,全人类就是咱们,不管咱们喜欢不喜欢。
塞缪尔·贝克特
一个生意人不想破产,好比一个将军永远不预备吃败仗,只自得半个商人。
巴尔扎克
爱和争斗是宇宙中的两大原则,推动了一切变化。
恩培多克勒
真正的勤勉,从来不是盲目地忙,而是时时有所创造、事事有所成就。沉下浮躁之心,稳扎稳打,不慌不忙,你心心念念的美好,定会在合适的时机,如期降临。
《人民日报》
Escribir es una forma de resistencia, de mantener viva la memoria.
写作是一种抵抗,是保持记忆鲜活的方式。
安东尼奥·加莫内达
静则生慧,动则成昏
宁静能生发智慧,躁动则导致昏乱
司马承祯
好奇心没有什么道德可言,或许这就是人类可以拥有的最不道德的欲望。
三岛由纪夫
在科学中,没有所谓的最终答案。
In science, there is no such thing as a final answer.
杰克·施泰因贝格尔
不要的把孩子限制在你的知识范围。
夏多布里昂
在陌生人的眼中,我们常常看到自己的倒影。
佚名
The best way to predict the future is to create it through innovation.
预测未来的最好方法是通过创新来创造未来。
查尔斯·科赫
神秀用手的时候,玄机觉得身体是一把琵琶,发出自己发不出来的声音。神秀用嘴的时候,玄机觉得身体是一管笛子,气血在孔洞之间游走,等待发音的瞬间。神秀用眼睛的时候,玄机觉得身体是一棵树,眼光落在哪里,哪里就收紧毛孔,结出猩红的果实。
冯唐
一个成熟的人应该是具有独立思考能力的人,这是每个教育阶段所追求的目标之一,思考能力的培养可以说同时是社会上的议题与教学上的议题。具体地说,学生在多元社会情境的冲击下,要以批判的方式来仔细思考环境中多元观点的同与异,批判性思考的能力就能借此发展出来。
蔡文荣
创业要像历史一样,要有传承。
雷军
在通往学术圣殿的路途中没有捷径,更没有秘诀,学习需要我们严于律己,同时付出努力,需要做到的关键是高效、主动和独立地进行学习。
萨尔曼·可汗
Memory is fragile and the space of a single life is brief, passing so quickly that we never get a chance to see the relationship between events.
记忆是脆弱的,而人生的空间短暂,转瞬即逝,我们永远无法看清事件之间的联系。
伊莎贝尔·阿连德
暗物质在宇宙中的存在就相当于潜意识在人类内心深处的存在。
施一公
做企业有“三大法宝”:管理、机制和企业家精神。管理是基础,要持之以恒;机制能调动人的积极性和创造热情;企业家精神是说企业要有好的企业家带头人。
宋志平
从物质的消耗中谋求欢乐,才是人生真正的悲哀。
裴多菲
知识要从知识的工具上求。谈话、讨论、念书、查资料和研究等,这些都是获取知识的工具。
许倬云
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