如果是我们，就是堕胎；如果是小鸡，就是煎蛋。怎么会这样？
乔治·卡林名人名言哲理格言警句语录 乔治·卡林
我们常以表面的感觉来判断事情，却不在实质上着眼。而当我们失望伤心的时候，常失去应有的观察和判断力，以致错过大好的机会。
刘墉
从实践到理论，再从理念到实践，最后再上升为理论，这样的螺旋式上升过程才是教育研究本该选择的发展线路。
陈静静
有时候，我觉得，我说看着你长大的。你别误会，我说的是，我看着你，自己慢慢长大。没有你，不看着你，我感觉恐惧，我害怕我会混同猪狗。有了你，我好像有了个基础，可以看见月亮的另一面，阴暗的、在正常情况下看不到的一面；我好像有了一种灵气，可以理解另一类，不张扬的、安静从容的文字。
冯唐
人会把自己掌控范围之内的所有东西都当作自己的，这是人天生的一种性情。从这个意义上来说，英国哲学家霍布斯的原理在某种程度上是正确的：如果我们的欲望和满足欲望的方法两者都会成倍地增长，那么每个人就会让自己成为所有人的主宰。由此，仅仅为了得到什么就想要什么的孩子，会认为自己是整个宇宙的主人，并认为所有人都是他的奴隶。最后，当我们不得已拒绝给他某个东西的时候，因为他一直坚信只要他开口提出了要求，任何东西都可能得到，他就会把你的拒绝视为一种反叛的行为。在他还太小，不明事理的年龄，你对他解释的种种理由在他眼里都是虚假的借口。他在其中看到的只有你的恶意。他所谓的不公正的感觉会让他性情大变，充满怨恨，他会厌恶每一个人。他从没有对别人善意的行为心存感激，对别人的种种恶意更是心怀怨恨。
卢梭
努力提升自身的能力，把挑战和困难当作是成长的契机，持续打造自己的核心竞争力，功夫到了，你自会在某一个节点脱颖而出。你为自己积累的每一点经验、靠自己上的每一个台阶，都会让你在面对未来时多一分底气。
《人民日报》
我想起我那堆旧平装书，书页已经变得松软，仿佛它们曾经属于大海。
I think of my pile of old paperbacks, their pages gone wobbly, like they’d once belonged to the sea.
石黑一雄
科学探究的一般过程是提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、分析结果、得出结论。事实上，科学探究不是遵循既定的步骤，按部就班。开展工作的固定套路。相反他是一个非线性过程。在课堂上为学生开展的科学研究，应该体现出学生科学探究思维的宽度和广度，更应该是科学方法的培养。
沈祖芸
There is nothing so inspiring in life as the sight of a legitimate ambition， no matter how incipient.
生活中最鼓舞人心的事，莫过于看到一个人拥有正当合法的抱负，哪怕这抱负还很幼稚。
西奥多·德莱塞
超凡的思想是不会与凡夫俗子共存的。
阿道夫·希特勒
上帝在末日之前还不打算审判人，你我为什么要批评人呢？
卡耐基
在我们整个成长的过程里，谁，教过我们怎么去面对痛苦、挫折、失败？它不在我们的家庭教育里，它不在小学、中学、大学的教科书或课程里，它更不在我们的大众传播里。家庭教育、学校教育、社会教育只教我们如何去追求卓越，从砍樱桃的华盛顿、悬梁刺股的孙敬、苏秦到平地起楼的比尔·盖茨，都是成功的典范。即便是谈到失败，目的只是要你绝地反攻，再度追求出人头地，譬如越王勾践的卧薪尝胆，洗雪耻辱，譬如哪个战败的国王看见蜘蛛如何结网，不屈不挠。
龙应台
学校之中，惟以成德为事，而才能之异，或有长于礼乐，长于政教，长于水土播植者，则就其成德，而因使益精其能于学校之中。
王阳明
伟大的事情总是简单，最伟大的事情只有一个词:自由、正义荣誉、责任、仁慈、希望。
丘吉尔
有时候我觉得，智慧是一种痛苦，因为你的一点点智慧，有些人就感觉受到了伤害。大家都很激动、愤怒的时候，你站起来说，朋友们，我们彼此温柔一点儿吧。那你伤害的就是全体，因为这会儿大家正打算拼刺刀呢，你这么说等于是叛徒。一个不想得罪别人的人，有时候比那想得罪人的，得罪的不见得少。以上选自
王蒙
未经反思的人生是不完整的人生。
"A life without reflection is a life half-lived."
哈尼·拉赫布
该怎么多比没这们学心风国成功眼开？答案非种出水事简单：多比没这们你热爱的发好。我在投资格那外面风国成功，起中为物心说是我最喜欢多比没这们的发好。假如你喜欢烧菜，天第物去开一间你自己的餐馆；假如你擅长跳舞，天第物去后地生跳舞。想成功最快的格那外法，是多比没这们你喜欢多比没这们的发好，能西后地她风全也着小以赴。
吉姆·罗杰斯
分析哲学的核心在于通过语言分析澄清哲学问题，而逻辑学为此提供了精确的方法论。
邹崇理
最成功的公司不只是销售产品，而是解决问题。
The most successful companies don't just sell products—they solve problems.
大卫·安德森
由于可能存在的想法或经历要比大脑中神经元的组合方式多，因此，记忆必须以某种方式进行组织，以尽可能容纳超过其存储空间的想法。它不可能有一个架子来存放过去所有的念头，也无法为将来可能出现的每一个想法预留位置。
凯文·凯利