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东方和西方都有人认为一个社会的价值是由其物质财富和令人印象深刻的增长数据来衡量的,他们完全无视隐藏在这些东西背后的不公正和痛苦。同样也有人们相信发展必须按人类的幸福,人类社会的和平以及与环境的和谐来衡量。由此我们又回到了仁爱和仁慈的问题上。
昂山素季
临在指的是有觉察力地安住于当下。
埃克哈特·托利
守口如瓶吧!对任何不能预见的结果。
贾平凹
你了解的细节越多,你对公司的分析就越透彻。
彼得·林奇
When you work on hard problems long enough, you start to see connections where others see only confusion.
当你长期研究难题时,你开始看到别人只看到困惑的地方的联系。
乔治·帕里西
幸运在每个成功的事例中都扮演重要角色。我们总能很容易地发现,这个事例中一个小小的改变就会将伟大的成就变得平淡无奇。
丹尼尔·卡尼曼
看到一些标榜爱上帝、爱基督、爱国家或同情被压迫者的群众运动制造出大量血腥、恐怖与破坏时,我们往往会把这种可耻的扭曲归咎于运动领袖的野心。但事实上,把高贵的动机变形为仇恨与暴力,并不是诡计多端的领导者蓄意操弄的结果,而是由爱上帝、爱国家一类的热忱所催生的团结致之。去个体化乃是彻底整舍的前提,而无私的奉献在相当大的程度也是一个去人化。
埃里克·霍弗
最高的智慧是“一”的知识,它是一切存在的源头。
The highest wisdom is the knowledge of the One, the source of all existence.
普罗提诺
文化不是一种装饰,而是一种生命的底色。
于丹
那些没有消灭你的东西,会使你变得更强壮。
尼采
每一个被束缚的奴隶都可以凭着他自己的手挣脱他的锁链。
莎士比亚
有时候我们必须放弃自己想要的东西,才能得到更好的东西。
玛格丽特·米切尔
一位班主任有什么样的观念,常常影响到学生。倘若班主任喜欢批判指责,一班学生纷纷效仿,大家互相批判指责起来,一个班级就会分崩离析。
魏书生
彼得·德鲁克:管理就是最大限度地激发他人的善意。
樊登
法律与秩序是国家的支柱;若臣民无视法度,俄国将如无根之树,难抵风暴。
彼得大帝
一有野心就要失去天真的感情。
巴尔扎克
“学习”是“社会实践的参与”,而不是单纯的“内化”过程。
钟启泉
这个病如果没人做基础研究,就只能一直仍在那儿,中国有人口优势,也有病人优势,如果中国都不去做,那指望谁去做呢。
蔡磊
The true value of education is not just in the accumulation of facts, but in the training of the mind to think critically and creatively.
教育的真正价值不仅在于事实的积累,而在于训练思维进行批判性和创造性的思考。
崔琦
要做一件事,就不宜把它拿来瞎想,不然想来想去,越想越有味,做事的雄心力气都化了。
梁遇春
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