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我们有太多必须日常思考的琐事,有太多必须从头学习的东西:新的样式、新的知识、新的技术、新的话语……可是与此同时,也有的东西无论经历多长时间无论其间发生什么也是绝对忘却不了的。有磨损不掉的记忆,有磐石一般存留心中的场景。
村上春树
课堂是一个人感到追求成为思想家的第一个摇篮。
苏霍姆林斯基
说出一个人真实的思想是人生极大的安慰。
伏尔泰
一旦人们将自己的潜在才能付诸实践,所有才能中最活跃的想象力就会觉醒,并领先其他所有才能。正是想象力为我们展现并评估了各种事情的可能性,且不管其后果是好是坏,这滋长了我们的欲望,并让我们满怀着希望去满足那些欲望。但是,一开始看似在我们能力所及范围之内的目标,却迅速地飞走了,比我们追赶的速度还要快。
卢梭
最好这样运用我们的理智:在不幸降临时帮助我们承受不幸,在不幸可能降临时帮助我们预见不幸。
拉罗什富科
The poet is a witness, not a judge.
诗人是见证者,而非审判者。
路易丝·格吕克
你不需要变得很聪明,你只需要在相当长的时间里比大多是人智慧一点点。
查理·芒格
每次都这样,闭紧双眼,带着相当程度痛苦的微笑,奋力的往下跳。(经典语录)只有在坠落的那一刻,才会大声说不。
几米
The beauty of Shor's algorithm is that it shows how a quantum computer can solve a problem that is believed to be intractable for classical computers.
Shor算法的美妙之处在于它展示了量子计算机如何解决一个被认为对经典计算机来说是棘手的问题。
彼得·肖尔
我把我整个的灵魂都给你,连同它的怪癖,耍小脾气,忽明忽暗,一千八百种坏毛病。它真讨厌,只有一点好,爱你。
王小波
自己应为之事,勿求他人;今日应为之事,勿待明日。
孙中山
不管学生对你的课程有什么样的兴趣,这种兴趣必须在此时此刻被激发;不管你要加强学生的何种能力,这种能力必须在此时此刻得到练习;不管你想怎样影响学生未来的精神世界,必须现在就去展示它——这是教育的金科玉律,也是很难去遵循的一条规律。
怀特海
少壮及时宜努力,老大无堪还可憎。
欧阳修
创作的过程比结果更重要,因为过程是真实的。
黄永砯
不停的运动嘴唇,以为能把生活嚼烂一个人坐到满天星宿,说:我们回去一棵草怔了很久,在若有若无的风里扭动了一下。
余秀华
诚信为人之本。
鲁迅
一个人要在他有兴趣又有能力的情形下,恰巧他的兴趣和能力与当时有机会发展的研究方向重叠在一起,此时就有了成功的希望。
杨振宁
我不是榜样,我只是一个说唱的人。
I’m not a role model. I’m just a person who raps.
艾米纳姆
I declare after all there is no enjoyment like reading! How much sooner one tires of anything than of a book!
我敢说,没有什么比阅读更令人愉悦了!人们对任何事物的厌倦都比不上一本书来得慢。
简·奥斯汀
伟大的格局观者,往往拥有超强的同理心,能更好地理解不一样的人,包括消费者、合作伙伴、员工和竞争对手。
张磊
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