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学术思想是天下公物,须得流布人间,以求雅俗共赏。
朱光潜
特蕾莎修女说:我们无法成为伟大的人,只能心怀伟大的爱做细微的事情。
罗翔
凡人心险于山川,难于知天。
庄子
农业是最崇高的职业,因为它维系着生命本身。
Agriculture is the most honorable of professions, for it sustains life itself.
威拉德·利比
读书何所求,将以通事理。
张维屏
明天的希望,让我们忘了今天的痛苦。
魏书生
日者列传:得不为喜,去不为恨。
司马迁
切勿得失横在胸中。
王阳明
不要灰心,不要绝望,对一切都要乐观……需要有决心。
果戈里
今天我们仍然亟想知道,我们为何在此?我们从何而来?人类求知的最深切的意愿足以为我们从事的不断探索提供充足的理由。
斯蒂芬·威廉·霍金
错误同真理的关系,就象睡梦同清醒的关系一样。一个人从错误中醒来,就会以新的力量走向真理。
歌德
飞鸟号其群兮,鹿鸣求其友。
东方朔
“小红花”—— 论奖励及其副作用。内在动机是指完成某项任务或从事某项活动的驱动力来自任务或活动本身,而不是为了获某外在的报答。驱动的行为除了活动本身以外没有其他明显的奖励,有趣、享受的经历是行为的结果,往往具有创造性,能够最大激发潜能。奖励背后的愿望是使外在动机向内在动机转化。结论:当满足以下两个条件:受试对象对任务本身感兴趣;当解决问题之道并无一定之规,找出解决之道的步骤也非一目了,奖励会对表现有不利影响且是多余的。知识和心理成熟度上的差距导致学生依赖老师,有助师生关系亲近,奖励则拉大了师生人格和价值上的不对称性。
高德胜
世上本没有红色的玫瑰/是谁/用茎上的刺割破手腕/鲜血滴答/和着眼泪/染红了这雪白的花蕾/从此/每当一颗心碎/地上便盛开一朵血红的玫瑰。
张爱玲
If you live each day as if it was your last, someday you'll most certainly be right.
把每一天都当成生命中的最后一天,你就会轻松自在。
史蒂夫·乔布斯
君子和而不同,小人同而不和。
范晔
丹皮尔是个软蛋!在你们的报纸上用上这句话,标上重点符号,印出来,送给他看,今后再也不要问我关于这个家伙的事情了!
沙奎尔·奥尼尔
我什么都不发明,我只是重新发现。
I invent nothing, I rediscover.
奥古斯特·罗丹
不平等最大化通常能够收到奇效。生活就像比赛,充满了竞争,那些最有能力和最愿意成为学习机器的人,会发挥最大的作用。
查理·芒格
15、创业要做自己喜欢的、擅长的。做自己喜欢的事业才能够有热情坚持下去,做自己擅长的事才能发挥自身优势,提高创业成功率。
沈南鹏
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